/* */
الأخــبــــــار
  1. أيزنكوت يجري تقييما للأوضاع خلال جولة في "غلاف" غزة
  2. الشرطة تكشف ملابسات مقتل مواطن بالسم على يد زوجته في طولكرم
  3. مستوطنون يعتدون على التجار والمواطنين في سوق القطانين الملاصق للاقصى
  4. ليبرمان: إذا استمر الهدوء سنعيد فتح معبر كرم أبو سالم الثلاثاء القادم
  5. عشرات المستوطنين يقتحمون الاقصى في ذكرى ما يسمى "خراب الهيكل"
  6. مصرع شاب بحادث سير ذاتي شمال رام الله
  7. مصرع شاب اثر حادث سير ذاتي بدراجة نارية بنابلس
  8. حزب الله: نقاتل في جنوبي سوريا ولم ننسحب من هناك
  9. السفير الشوبكي لمعا: المغرب قدم 120 منحة دراسية للطلبة الفلسطينيين
  10. قوات الاحتلال تعتقل اربعة مواطنين في الضفة
  11. 13 إصابة جرّاء حادث سيرٍ وقع قرب بلدة حلحول
  12. متظاهرون برام الله يطالبون برفع العقوبات عن غزة
  13. 5 إصابات بحادث سير على طريق رام الله نابلس
  14. أبو ردينة: مؤامرة صفقة القرن هدأت ولم تنته وقد تتحول لصفقة إقليمية
  15. مصرع شخصين واصابة 198 شخص في 295 حادث خلال الاسبوع الماضي
  16. مصدر سياسي اسرائيلي: حماس تعهدت الليلة الماضية بوقف البالونات الحارقة
  17. الأحمد: لا يوجد ورقة مصرية بل مسودة مقترحات لتنفيذ الاتفاق السابق
  18. الاحتلال يعلن قصف موقع شمال القطاع ردا على تسلل شبان عادوا إلى غزة
  19. بريجية: الموافقة على بناء ٢٠ وحدة استيطانية في بؤرة جنوب شرق بيت لحم
  20. مستوطنون يقتحمون مقبرة باب الرحمة بحماية قوات الاحتلال

تربويون وخبراء يناقشون تطوير مؤشرات النوع الاجتماعي بالتعليم

نشر بتاريخ: 16/05/2018 ( آخر تحديث: 16/05/2018 الساعة: 15:54 )
رام الله- معا- عقدت وزارة التربية والتعليم العالي من خلال وحدة النوع الاجتماعي، اجتماعاً لمناقشة تطوير مؤشرات تربوية حساسة للنوع الاجتماعي في قطاع التعليم، بناءً على توجيهات الوزير د. صبري صيدم ورؤية الوزارة ونشاطاتها في الاستراتيجية الوطنية 2017-2022 لتعزيز المساواة والعدالة بين الجنسين.

جاء ذلك بحضور ممثلين عن الفريق الفني للإدرات العامة للتعليم المهني والتقني، والشؤون الإدارية، والتخطيط التربوي، والتعليم العام، والقياس والتقويم والامتحانات، وممثلين عن المؤسسات الرسمية والأهلية الشريكة.

بدورها، قدمت رئيس وحدة النوع الاجتماعي في الوزارة خلود ناصر عرضاً حول أهمية ومسوغات مشروع تطوير المؤشرات الحساسة للنوع الاجتماعي، وذلك لإظهار مدى التقدم فيما يتعلق بقضايا الطلبة الذكور والإناث في التعليم.

وتطرقت ناصر إلى المنهجية التي تم الاستناد عليها لتقرير مراجعة سياسات واستراتيجيات التعليم من منظور النوع الاجتماعي، والذي تم من خلاله رصد وتحليل أهم الفجوات والتحديات وتحديد الأولويات وبناء التدخلات السياساتية.

واختتم الاجتماع بعرض ومناقشة مؤشرات قدمته الباحثة د. أنهار العسالي، والتي أعدته بناءً على دراسة الواقع التربوي، حيث أكدت ضرورة تطوير هذه المؤشرات القابلة للقياس والتي تضمن إدماج مفاهيم النوع الاجتماعي المرتبطة بالهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة كمدخل للعدالة والمسا.
Powered By: HTD Technologies
وكــــالـــــــــة مــــــــعــــــــــا الاخــبـــاريـــــــة
جميع الحقوق محفوظة © 2005-2018