|
التربية تصدر نسخة تجريبية من الدّليل المرجعيّ في التّربيّة المدنية
نشر بتاريخ: 03/01/2010 ( آخر تحديث: 03/01/2010 الساعة: 18:46 )
رام الله -معا- أصدرت وزارة التربية والتعليم العالي بالتعاون مع مشروع نظام المسوّدة التّجريبيّة الأولى للدّليل المرجعي خلال النصف الأخير من شهر كانون ثاني والذي أُعلن بعد انتهاء مراحل العمل المختلفة والتي جاءت على النحو:
المرحلة الأولى: - عقد اجتماع على مستوى الوزارة من أجل إقرار العمل في الدليل ورسم الخطوط العريضة مع بداية العام الدراسي الماضي، وتشكيل لجنة متابعة ولجنة إعداد الدّليل وإخراجه فنيّاً مع بداية العام الماضي. -اجتماع لجنة الإعداد لاقتراح مسوّدة تجريبية أولى تتضمّن أنشطة وأوراق عمل تدريبية تمهيداً لبلورة خطوط واضحة. - اختيار مجموعة من المشرفين التربويين ومديري مدارس (44 مشارك ومشاركة (وذلك لتدريبهم ضمن ورشة عمل مكثّفة بواقع (5) أيام؛ للخروج بآلية عمل ومسوّدة مقترحة للبدء في إعداد مسوّدة أولى للدليل المرجعي من قبل لجنة الإعداد في وزارة التربية والتعليم العالي ومشروع نظام. المرحلة الثانية: وتم في هذه المرحلة عقد سلسلة من ورش العمل وفي مراحل مختلفة، تمثّلت بـحضور (100) مشارك ومشاركة في مختلف مديريات التربية والتعليم خلال الفصل الدّراسيّ الأول من العام الماضي حرصاً على مشاركة أكبر شريحة في المجتمع بهدف تنفيذ أنشطة وفعاليات وجمع معلومات وبيانات تكون بمنزلة محاور رئيسة يتضمّنها الدليل وفق الاحتياجات الفعلية للفئة المستهدفة وقد جاءت على النّحو: -عقد لقاءات بؤرية مركّزة بمشاركة مجموعات من: مديري المدارس، ومعلمي التربية المدنية، والمشرفين التربويين. -عقد لقاءات تعريفية بمشاركة مجموعات من طلبة المدارس ذكورا وإناثاً. - عقد لقاءات مركّزة بمشاركة أعضاء في المجتمع المحليّ وأولياء الأمور. وقد تمت الإفادة من التّوصيات والمقترحات الهادفة للخروج بآليات عمل حيث يتسن من خلالها تحديد الاحتياجات والتي اعتمدت كأرضية لإعداد المسوّدة أولية تجريبية وفق المعطيات من قبل فريق العمل المختص. المرحلة الثّالثة: وتمّ العمل فيها مع بداية الفصل الدّراسي الثّاني على النّحو: - عقد تدريب مركزي لـ (44) مدرباً ومدربة في مختلف مديريات المحافظات الشمالية. - عقد تدريب مناطقي لـ )75( معلم ومعلمة تربية مدنية للصفوف من 1-9 لمناقشة مفاهيم ومبادئ وتعميمات في التربية المدنية ضمن محاور الدليل التي تمّ التّوافق عليها، وقد تمت مشاركتهم في تطوير الدليل بما يتناسب وواقع المجتمع الفلسطيني واحتياجاته والمستمدة من تجاربهم وخبراتهم. المرحلة الرابعة: عقد سلسلة اجتماعات مركّزة لفريق الإعداد خلال شهري تشرين ثاني وكانون أول بغرض: - تعديل مسوّدة الدليل المرجعي بناء على التغذية الراجعة والأنشطة الأخرى المقترحة من المشاركين ووفق ما تمّ اقتراحه من عناوين أخرى وإضافات نوعيّة من الميدان التّربوي. -تدقيق الدليل المرجعي لغويّاً وعلمياّ وذلك تمهيداً لتعميمه في الميدان التّربويّ. يجدر بالذّكر أن هذا المشروع تنفّذه وزارة التربية والتعليم العالي بالتعاون مع مشروع نظام/برنامج سيادة القانون، والممول من الوكالة الأميركية للتنمية الدولية USAID منذ بدايات كانون ثاني عام 2009 من خلال أنشطة هادفة إلى تعزيز برامج التربية المدنية في المدارس وتعريفهم بأهمية القانون وسيادته في جوانب الحياة المختلفة، إضافة لتعزيز مفاهيم سيادة القانون في المجتمع الفلسطيني، لتمكين معلمي ومديري المدارس والمشرفين التربويين من خلال توفير دليل مرجعي يتناول محاور واستراتيجيات عمل ملحّة في التربية المدنية كالتّعرض لماهية التّربيّة المدنية وأهميتها وأهدافها، والمواطنة، وحقوق الإنسان، والقانون الدولي الإنساني، والحكم الصالح، والمجتمع المدني، والتخطيط والتقويم التربوي. وسيتم لاحقاّ عقد لقاء اختتاميّ خلال شهر كانون الثاني 2010م بمشاركة اللجان العاملة في الدّليل كافة للإعلان عن صدور الدّليل المرجعيّ. يشار إلى أنه قد أشرف على إعداد الدّليل وإخراجه فنيّاً وإدارياً أ. ثروت زيد مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي. وتولى مهمة الإعداد كل من أ. سهير قاسم، أ. مجدي معمر، أ. صادق الخضور، أ. أحمد عمّار، أ. أمين أبو خليل و أ. حذيفة جلامنة مستشار مشروع نظام. وتولى مهمة التنسيق أ. بسام ياسين عن مشروع نظام و أ. سهير قاسم عن وزارة التّربية والتّعليم العالي. |