وزارة التربية تنظم معرضاً علمياً بمدرسة فيصل الحسيني في رام الله
نشر بتاريخ: 14/05/2006 ( آخر تحديث: 15/05/2006 الساعة: 00:52 )
رام الله- معا- نظمت وزارة التربية والتعليم العالي اليوم، معرضاً علمياً بمدرسة فيصل الحسيني بمدينة رام الله تحت عنوان "يوم التقنيات التربوية - أنشطة مسابقات الحاسوب"، وذلك بحضور طلاب من مديريات محافظات الضفةافتتحه صبحي الكايد مدير عام التقنيات التربوية وتكنولوجيا المعلومات، بحضور عفاف عقل مدير تربية رام الله والبيرة.
وأكد الكايد على أهمية الحاسوب في الحياة اليومية، داعياً الطلبة إلى معرفة مدى هذه الأهمية واستثمارها في عصر المعرفة والتطور الذي نعيش فيه.
وتحدّث الكايد عن التطورات التي شهدتها مختبرات الحاسوب في المدارس والتي بلغت حوالي 1000 مختبر حاسوب في حين لم يكن سابقاً يتوفر مختبر واحد، مما يعني أن حوالي 60% من المدارس مزوّدة بالمختبرات العلمية.
وأوضح أن الوزارة استطاعت إنجاز شبكة الكترونية داخلية حيث أصبحت البيانات والمعلومات تتدفق بين الإدارات والدوائر في الوزارة بسهولة، ويتم حفظها أفقياً وعمودياً وتحدث عن ربط الوزارة بالمديريات والمدارس بشبكة الكترونية واحدة لتكون أول وزارة الكترونية في الوطن العربي.
وحول شبكة التقنيات اللاسلكية قال: استطعنا ربط 17 مدرسة بمدينة رام الله والبيرة و7 مدارس في الخليل بشبكة الكترونية لاسلكية وسنعمل على ربط اكبر عدد ممكن من المدارس على هذه الشبكة.
وأكد أن الوزارة استحدثت موقع "الزاجل" الذي زاره حوالي 80 ألف مواطن من جميع الدول العربية والعالم وهو محمّل بـ 2000 برنامج إذاعي وتلفزيوني خاص بالمناهج التربوية وأكثر من 1000 درس مقروء، يعود إليه الطالب في أي وقت يشاء، وهذا الموقع يوفّر للطالب أي حصة مدرسية يغيب عنها، ويجد الجواب حول أي موضوع يرغب السؤال عنه.
أما مديرة تربية رام الله والبيرة فقد تحدثت عن موجودات وأجنحة المعرض الذي شاركت فيه أكثر من 40 مدرسة وتم اختيار 20 عملاً هي الأكثر أهمية واختيار خمسة فائزين تم ترتيبهم على النحو التالي:
المرتبة الأولى: محمد عماد نوفل من مدرسة اتحاد الجانية ومشروعه: التدخين القاتل البطيء والدواء العضال.
المرتبة الثانية: أسيد سوالمة وأحمد سدر من مدرسة ذكور الإسلامية ومشروعهم: الأشكال الهندسية.
المرتبة الثالثة: توفيق عبد الله من مدرسة ذكور سلواد الثانوية ومشروعه: تعليم الحاسوب.
المرتبة الرابعة: عبد الله عزمي ويوسف الخطيب من مدرسة بلعين الثانوية المختلطة ومشروعهم: الجدول الدوري للعناصر.
والمرتبة الخامسة شيرين الطويل وعبير مصفر وحنين جلال من مدرسة بنات الخيرية الإسلامية ومشروعهم: الكائنات الحية في فلسطين.
وأكد الكايد على أهمية الحاسوب في الحياة اليومية، داعياً الطلبة إلى معرفة مدى هذه الأهمية واستثمارها في عصر المعرفة والتطور الذي نعيش فيه.
وتحدّث الكايد عن التطورات التي شهدتها مختبرات الحاسوب في المدارس والتي بلغت حوالي 1000 مختبر حاسوب في حين لم يكن سابقاً يتوفر مختبر واحد، مما يعني أن حوالي 60% من المدارس مزوّدة بالمختبرات العلمية.
وأوضح أن الوزارة استطاعت إنجاز شبكة الكترونية داخلية حيث أصبحت البيانات والمعلومات تتدفق بين الإدارات والدوائر في الوزارة بسهولة، ويتم حفظها أفقياً وعمودياً وتحدث عن ربط الوزارة بالمديريات والمدارس بشبكة الكترونية واحدة لتكون أول وزارة الكترونية في الوطن العربي.
وحول شبكة التقنيات اللاسلكية قال: استطعنا ربط 17 مدرسة بمدينة رام الله والبيرة و7 مدارس في الخليل بشبكة الكترونية لاسلكية وسنعمل على ربط اكبر عدد ممكن من المدارس على هذه الشبكة.
وأكد أن الوزارة استحدثت موقع "الزاجل" الذي زاره حوالي 80 ألف مواطن من جميع الدول العربية والعالم وهو محمّل بـ 2000 برنامج إذاعي وتلفزيوني خاص بالمناهج التربوية وأكثر من 1000 درس مقروء، يعود إليه الطالب في أي وقت يشاء، وهذا الموقع يوفّر للطالب أي حصة مدرسية يغيب عنها، ويجد الجواب حول أي موضوع يرغب السؤال عنه.
أما مديرة تربية رام الله والبيرة فقد تحدثت عن موجودات وأجنحة المعرض الذي شاركت فيه أكثر من 40 مدرسة وتم اختيار 20 عملاً هي الأكثر أهمية واختيار خمسة فائزين تم ترتيبهم على النحو التالي:
المرتبة الأولى: محمد عماد نوفل من مدرسة اتحاد الجانية ومشروعه: التدخين القاتل البطيء والدواء العضال.
المرتبة الثانية: أسيد سوالمة وأحمد سدر من مدرسة ذكور الإسلامية ومشروعهم: الأشكال الهندسية.
المرتبة الثالثة: توفيق عبد الله من مدرسة ذكور سلواد الثانوية ومشروعه: تعليم الحاسوب.
المرتبة الرابعة: عبد الله عزمي ويوسف الخطيب من مدرسة بلعين الثانوية المختلطة ومشروعهم: الجدول الدوري للعناصر.
والمرتبة الخامسة شيرين الطويل وعبير مصفر وحنين جلال من مدرسة بنات الخيرية الإسلامية ومشروعهم: الكائنات الحية في فلسطين.