رعاية الطالب تبدأ بتنفيذ المرحلة الثانية من مشروع الشبكة النموذجية
نشر بتاريخ: 06/03/2010 ( آخر تحديث: 06/03/2010 الساعة: 15:24 )
غزة- معا- بدأت جمعية رعاية الطالب الفلسطيني تنفيذ المرحلة الثانية من مشروع الشبكة النموذجية للمراكز المجتمعية الممول من مؤسسة إنقاذ الطفل-فلسطين في منطقة جنوب النصيرات والذي يهدف الى تطوير قدرات الطلاب التعليمية في منطقة جنوب النصيرات.
وأوضح أكرم القطراوي منسق المشروع بأن المرحلة الثانية من المشروع تحتوي على أربع برامج أساسية: برنامج التعليم المساند وبرنامج الدعم النفسي للأطفال والأمهات والبرنامج الترفيهي والبرنامج الأدبي الثقافي.
وبين أن عدد المستفيدين من هذا المشروع خلال الأسابيع الأولى زاد عن 150 طالب وطالبة من طلاب المرحلة الابتدائية مشيراً إلى أن هذا المشروع يسعى لتطوير المهارات الأساسية للطلاب ضعاف التحصيل بالإضافة إلى تقديم خدمات الدعم النفسي والاستشارات للأهالي كما ومن ضمن الأهداف الخاصة للمشروع تحسين قدرات الطالب الإبداعية وتعليمية الفنون التشكيلية والرسم الحر وإحياء التراث الشعبي الفلسطيني وتطوير الناحية الأدبية للطفل بالإضافة لتدريبهم على المسرحيات الهادفة التي تعرض واقع الطفل الفلسطيني وتطالب بحقوقه المختلفة.
وبين أن الجمعية انتهت مؤخراً من إعداد الاختبارات التشخيصية للطلاب المستهدفين من المشروع للتعرف على المهارات الأساسية التي هم بحاجة إلى تنميتها وتطويرها مثمناً دور جمعيته في رعاية ودعم الطالب الفلسطيني من خلال العمل على تنفيذ مشاريع ضمن برامج الجمعية الأساسية الخمسة: برنامج التعليم- برنامج حماية الطفولة- برنامج الطالب الفقير -برنامج الصحة- برنامج الشباب.
وأوضح أكرم القطراوي منسق المشروع بأن المرحلة الثانية من المشروع تحتوي على أربع برامج أساسية: برنامج التعليم المساند وبرنامج الدعم النفسي للأطفال والأمهات والبرنامج الترفيهي والبرنامج الأدبي الثقافي.
وبين أن عدد المستفيدين من هذا المشروع خلال الأسابيع الأولى زاد عن 150 طالب وطالبة من طلاب المرحلة الابتدائية مشيراً إلى أن هذا المشروع يسعى لتطوير المهارات الأساسية للطلاب ضعاف التحصيل بالإضافة إلى تقديم خدمات الدعم النفسي والاستشارات للأهالي كما ومن ضمن الأهداف الخاصة للمشروع تحسين قدرات الطالب الإبداعية وتعليمية الفنون التشكيلية والرسم الحر وإحياء التراث الشعبي الفلسطيني وتطوير الناحية الأدبية للطفل بالإضافة لتدريبهم على المسرحيات الهادفة التي تعرض واقع الطفل الفلسطيني وتطالب بحقوقه المختلفة.
وبين أن الجمعية انتهت مؤخراً من إعداد الاختبارات التشخيصية للطلاب المستهدفين من المشروع للتعرف على المهارات الأساسية التي هم بحاجة إلى تنميتها وتطويرها مثمناً دور جمعيته في رعاية ودعم الطالب الفلسطيني من خلال العمل على تنفيذ مشاريع ضمن برامج الجمعية الأساسية الخمسة: برنامج التعليم- برنامج حماية الطفولة- برنامج الطالب الفقير -برنامج الصحة- برنامج الشباب.