بالتعاون بين وزارة التربية ومركز المورد : انطلاق مشروع تطوير المهارات والقدرات التربوية في المدارس
نشر بتاريخ: 23/07/2006 ( آخر تحديث: 23/07/2006 الساعة: 20:38 )
رام الله -معا- عقدت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم اجتماعاً تميهدياً مع مركز تطور المعلم المورد في رام الله لاطلاق مشروع تطوير المهارات والقدرات التربوية في مدارس محافظات الخليل ونابلس وجنين والذي سيستمر ثلاث سنوات.
وأوضح إسماعيل النجوم مدير مركز المورد في بيان وصل معا نسخة منه أن المشروع سيجري في السنة الأولى تدريب مديري المدارس بواقع 90 ساعة تدريب على إدارة التغيير التربوي، وتدريب المعلمين على التربيتين المدنية والبيئية وتعليم التراث الثقافي، بواقع30 ساعة لكل مجال، أي ما مجموعه360 ساعة تدريب.
وأضاف النجوم أنه سيتم في السنة الثانية العمل مع 15 متدرباً من كل مجال للعمل معهم بشكل مكثف كنشطاء لتطوير برامج تطويرية لمدارسهم، في حين سيجري السنة الثالثة تنفيذ البرامج المقترحة التي سيتم تصميميها في السنة الثانية.
واضاف ان المشروع يهدف إلى المساهمة في بناء كوادر قيادية تربوية تكون قادرة على إحداث التغيير التربوي في المدارس، يمكن أن تعمل على تحسين نوعية التعلم وزيادة تحصيل الطلبة، وتحسين البيئة المدرسية وأنماط الاتصال والتواصل بين عناصر المدرسة، وتعزيز العمل كفريق واحد، وتمكين الكوادر من القدرة على حل المشاكل واتخاذ القرار واقتراح مبادرات التغيير التربوي وتنفيذها، وربط التعليم بالاحتياجات الفعلية للحياة وتوجيهه من اجل المساهمة في تحسين نوعية الحياة للمجتمع الفلسطيني.
وفرق النجوم بين التعلم والتدريب باعتبار أن التدريب يهتم بإكساب المهارات على طريق تطبيقها عمليا.
وأضاف أن أسلوب التدريب يعتمد على وضع المعلمين ومديري المدارس في أجواء تمكنهم من تأمل ممارساتهم التربوية وتبادل الخبرات فيما بينهم.
وذكر النجوم أنه سيتم خلال المشروع تجهيز مركز تدريب في كل محافظة يحتوي المصادر والأجهزة الضرورية للتدريب من حاسوب وفيديو كاميرا وبروجكتر وتلفزيون وفيديو في المدارس التي اعتمدت مراكز تدريب، وسيكون التدريب بشكل فريق مكون من منسقي التدريب المركزيين في الوزارة والمورد.
من جهته أثنى زاهر عطوة مدير التدريب في وزارة التربية على أسلوب مركز المورد في التعامل مع عملية التدريب، مؤكدا على أن مواضيع التدريب التي سيتم التدريب عليها تأتي ضمن اهتمامات وأولويات الوزارة من أجل النهوض التربوي المستمر والذي تشكل فيه المبادرات التربوية أساسا لنجاح أي عملية تعليمية وتربوية.
وحضر اللقاء ممثلة المؤسسة الداعمة ميكيلا، وسميح جبر مدير الميدان التربوي، وفضيلة يوسف رئيسة قسم تدريب مديري المدارس، وعدد من المنسقين والمشرفين والمدربين، حيث تم الاتفاق على آليات التدريب وموادها وأوقاتها بما يتضمن المتابعة والتقييم.
يذكر أن مشروع تطوير القدرات والمهارات التربوية يتم بدعم من مؤسسة كروشوفية، وهي مؤسسة إيطالية تعنى بالتنمية والتربية والسلم الدولي.
وأوضح إسماعيل النجوم مدير مركز المورد في بيان وصل معا نسخة منه أن المشروع سيجري في السنة الأولى تدريب مديري المدارس بواقع 90 ساعة تدريب على إدارة التغيير التربوي، وتدريب المعلمين على التربيتين المدنية والبيئية وتعليم التراث الثقافي، بواقع30 ساعة لكل مجال، أي ما مجموعه360 ساعة تدريب.
وأضاف النجوم أنه سيتم في السنة الثانية العمل مع 15 متدرباً من كل مجال للعمل معهم بشكل مكثف كنشطاء لتطوير برامج تطويرية لمدارسهم، في حين سيجري السنة الثالثة تنفيذ البرامج المقترحة التي سيتم تصميميها في السنة الثانية.
واضاف ان المشروع يهدف إلى المساهمة في بناء كوادر قيادية تربوية تكون قادرة على إحداث التغيير التربوي في المدارس، يمكن أن تعمل على تحسين نوعية التعلم وزيادة تحصيل الطلبة، وتحسين البيئة المدرسية وأنماط الاتصال والتواصل بين عناصر المدرسة، وتعزيز العمل كفريق واحد، وتمكين الكوادر من القدرة على حل المشاكل واتخاذ القرار واقتراح مبادرات التغيير التربوي وتنفيذها، وربط التعليم بالاحتياجات الفعلية للحياة وتوجيهه من اجل المساهمة في تحسين نوعية الحياة للمجتمع الفلسطيني.
وفرق النجوم بين التعلم والتدريب باعتبار أن التدريب يهتم بإكساب المهارات على طريق تطبيقها عمليا.
وأضاف أن أسلوب التدريب يعتمد على وضع المعلمين ومديري المدارس في أجواء تمكنهم من تأمل ممارساتهم التربوية وتبادل الخبرات فيما بينهم.
وذكر النجوم أنه سيتم خلال المشروع تجهيز مركز تدريب في كل محافظة يحتوي المصادر والأجهزة الضرورية للتدريب من حاسوب وفيديو كاميرا وبروجكتر وتلفزيون وفيديو في المدارس التي اعتمدت مراكز تدريب، وسيكون التدريب بشكل فريق مكون من منسقي التدريب المركزيين في الوزارة والمورد.
من جهته أثنى زاهر عطوة مدير التدريب في وزارة التربية على أسلوب مركز المورد في التعامل مع عملية التدريب، مؤكدا على أن مواضيع التدريب التي سيتم التدريب عليها تأتي ضمن اهتمامات وأولويات الوزارة من أجل النهوض التربوي المستمر والذي تشكل فيه المبادرات التربوية أساسا لنجاح أي عملية تعليمية وتربوية.
وحضر اللقاء ممثلة المؤسسة الداعمة ميكيلا، وسميح جبر مدير الميدان التربوي، وفضيلة يوسف رئيسة قسم تدريب مديري المدارس، وعدد من المنسقين والمشرفين والمدربين، حيث تم الاتفاق على آليات التدريب وموادها وأوقاتها بما يتضمن المتابعة والتقييم.
يذكر أن مشروع تطوير القدرات والمهارات التربوية يتم بدعم من مؤسسة كروشوفية، وهي مؤسسة إيطالية تعنى بالتنمية والتربية والسلم الدولي.