|
تربية الخليل تختتم دورة في الأساليب الحديثة للتعلم النشط والمهارات
نشر بتاريخ: 26/12/2010 ( آخر تحديث: 26/12/2010 الساعة: 15:40 )
الخليل-معا- انهى 40 معلما ومعلمه من المدارس المشاركة في مشروع المدرسة صديقة للطفل للعام الدراسي 2010 /2011 دورة تدريبية بواقع 20 ساعة تدريبية في أساليب التعلم النشط الفعال والمهارات الصحية والإرشاد التربوي.
والتقت مديرة التربية والتعليم أ.نسرين عمرو بالمعلمين المشاركين، واستمعت إلى أرائهم وحضرت جزأ من التدريب، وأوضحت بأنه من ضمن خطة وزارة التربية والتعليم العالي الفلسطينية إشراك المعلمين والمعلمات في برامج تعليمية جديدة من خلال تعلم أساليب جديدة في التعلم النشط والذي يتميز بجوانب ايجابية كثيرة مقارنه مع التعليم التقليدي ، حيث يصبح الطالب محور العملية التعليمية الذي يبقى اثر التعلم مدة طويلة في ذاكرة الطالب ،وأضافت بأن مشروع المدرسة صديقة الطفل الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونسيف ينفذ في 6 مدارس ونأمل في المستقبل توسيع دائرة الاستهداف ليشمل مدارس أخرى بحيث يصبح نهجا استراتيجيا وليس مجرد شعار. منسق المشروع أ.محمد ابواذريع أفاد بأنه تم اختيار مدربين مختصين لتنفيذ التدريب، وشارك رئيس قسم الإشراف خالد النجار، ورئيس قسم الإرشاد والتربية الخاصة في تربية جنوب الخليل عايد الفقية واخرون وكانت من مخرجات الدورة تنفيذ زيارات تبادلية إلى مدارس مديرية تربية رام الله والبيرة وحضور المعلمين حصص صفية في التعلم النشط بالاضافة الى زيارة داخلية على مستوى مدارس محافظة الخليل واشتملت الورشة إلى إنتاج وسائل تعليمية في التعلم النشط من خلال مسابقة بين المعلمين المشاركين في التدريب . وعبرت نداء ابو الفيلات احد المشاركات في الدورة من مدرسة فهد القواسمة الأساسية للبنين عن أهمية الدورة وانعكاساتها الايجابية على أداء المعلمين في اكتساب مهارات جديدة في التعلم النشط واستخدام أساليب اللعب مع الطلبة ومشاركتهم في الفعاليات مع الأخذ بالفروق الفردية بين الطلبة لديمومة التعلم، بالاضافة الى حضور حصة صفية في مدارس رام الله اثرت حصيلة خبراتي السابقة . وفي نهاية الدورة عبر المشاركين عن الرضا عن المادة التدريبية والفائدة التي تحققت مع الخروج بتوصية بضرورة تعميم الفكرة لجميع المدارس. |