|
المركز الفلسطيني للدراسات وحوار الحضارات يواصل أنشطته التدريبية
نشر بتاريخ: 05/06/2011 ( آخر تحديث: 05/06/2011 الساعة: 13:39 )
رام الله - معا - نفذ المركز الفلسطيني للدراسات وحوار الحضارات أنشطته التدريبية ضمن مشروع التفكير والتحليل الناقد في ثلاث محافظات رئيسية وهي الخليل، بيت لحم وجنين، حيث تم تنفيذ 8 ورش عمل تدريبية في ثلاثة محافظات رئيسية استكمالا لأنشطة مشروع التفكير والتحليل الناقد.
حيث تمحورت هذه الورشات حول مفاهيم التفكير الناقد واساليب النقد والتحليل والاستقصاء ومهارات التقييم وتقنيات التفاعل والمشاركة والتعلم بالممارسة اضافة الى استعراض أنواع التفكير وطرح اساليب التقنيات الذهنية والفكرية التي تتفاعل وتنظر الى محيطها بنظرة أكثر تأملية وتحليلية وصولا الى الاستنباط والاستنتاج الذي يساعد في بناء الصورة والقالب الذهني الصحيحين. كما استعرضت الورشات التدريبية التعرف على مستوى القدرات والتفاعل بين كل شخص والاخر وكيفية الدخول في عملية مقارنة تحليلية علمية تستند الى قدرة العقل والجوارح على تحديد وتوصيف الأشياء باكثر من طريقة للحصول على نفس النتيجة بهدف تعريف تلك الاشياء والافكار العلمية بطريقة لانمطية ترتقي بمستوى العقل الى حدود تجعله قادرا على التحليل والتمييز واختيار الطريقة التي تتناسب مع نمط تفكير الشخص ورؤيته في اطار الاهداف المشتركة بغية الوصول اليها بطرق أكثر ابداعية من خلال استعراض أهمية استخدام المعايير الذهنية في تحديد الاشياء. واشتملت الورشات على اجراء مجموعة من التمارين العملية وتقسيم مجموعات العمل التي بدورها تعمل على حل قضايا بحثية وتعليمية تتطرق الى العديد من المواقف التي تحصل مع الشخص والتي ترتبط بالظروف المحيطة بالمعلم وفي البيئة التعليمية حيث تركز هذه التمارين على كيفية تناول العقل لمفاهيم ومواقف معينة ودور استخدام التحليل والنقد فيها بعيدا عن النظرة السائدة والتقليدية في معالجة القضايا المختلفة. وقد ذكر الدكتور وليد الشوملي المدير التنفيذي للمركز ان مشروع التحليل الناقد ينفذ بدعم من مؤسسة هانس زايدل الألمانية وبالشراكة مع وزارة التربية والتعليم بواقع 20 لقاء تدريبيا في كل محافظة من المحافظات الرئيسية التي يشملها المشروع وهي الخليل بيت لحم وجنين حتى نهاية عام 2011 |