تربية أريحا تنهي دورة في القياس والتقويم للمعلمين الجدد
نشر بتاريخ: 07/06/2011 ( آخر تحديث: 07/06/2011 الساعة: 10:23 )
اريحا- معا- أنهت مديرية التربية و التعليم في محافظة أريحا و الأغوار اليوم دورة في القياس والتقويم والتي استهدفت (20 ) معلما ومعلمة من المعلمين الجدد وفي كافة التخصصات لمدارس زبيدات الثانوية, مرج الغزال, مرج نعجه.
وتهدف دورة القياس والتقويم إلى كيفية بناء اختبارات التحصيل ومراعاة الفروق الفردية بين الطلبة وتنويع مستويات الأسئلة لتشمل مختلف فئات الطلبة.
وقد أشار مدير التربية والتعليم أ. محمد الحواش إلى ضرورة تضافر الجهود باتجاه تحسين العملية التعليمية وأكد أن ثقافة الاختبارات الوطنية مهمة أساسية للدفع بالعملية التعليمية نحو الأفضل وأن هذه الدورة جاءت لتتناغم مع احتياجات المعلمين بناء على تقييم المشرفين التربويين في الميدان .
كما شكر مدير التربية رئيس قسم الإشراف التربوي والمشرفين التربويين الذين نفذوا هذه الدورة.
وقد تناولت الدورة كيفية تحليل المحتوى، وبناء جداول المواصفات، وبناء الاختبارات، ومواصفات الاختبار الجيد، وحاضر فيها مشرفة العلوم والرياضيات في مديرية التربية منال ابو الريش وحنين قشوع.
يذكر أن دورة القياس والتقويم للمعلمين ابتدأت بتاريخ 29/5/2011 وامتدت على مدار ( 7 لقاءات وبواقع 30 ساعة تدريبية ) وتأتي ضمن خطة قسم الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين الجدد.
وتهدف دورة القياس والتقويم إلى كيفية بناء اختبارات التحصيل ومراعاة الفروق الفردية بين الطلبة وتنويع مستويات الأسئلة لتشمل مختلف فئات الطلبة.
وقد أشار مدير التربية والتعليم أ. محمد الحواش إلى ضرورة تضافر الجهود باتجاه تحسين العملية التعليمية وأكد أن ثقافة الاختبارات الوطنية مهمة أساسية للدفع بالعملية التعليمية نحو الأفضل وأن هذه الدورة جاءت لتتناغم مع احتياجات المعلمين بناء على تقييم المشرفين التربويين في الميدان .
كما شكر مدير التربية رئيس قسم الإشراف التربوي والمشرفين التربويين الذين نفذوا هذه الدورة.
وقد تناولت الدورة كيفية تحليل المحتوى، وبناء جداول المواصفات، وبناء الاختبارات، ومواصفات الاختبار الجيد، وحاضر فيها مشرفة العلوم والرياضيات في مديرية التربية منال ابو الريش وحنين قشوع.
يذكر أن دورة القياس والتقويم للمعلمين ابتدأت بتاريخ 29/5/2011 وامتدت على مدار ( 7 لقاءات وبواقع 30 ساعة تدريبية ) وتأتي ضمن خطة قسم الإشراف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين الجدد.