إبداع المعلم يختتم دوراته مع مدارس التربية المشاركة بمشروع"المواطنة"
نشر بتاريخ: 24/01/2012 ( آخر تحديث: 24/01/2012 الساعة: 09:45 )
غزة-معا- اختتم مركز إبداع المعلم دوراته التدريبية مع مدارس وزارة التربية والتعليم العالي بالمقالة والمشاركة في مشروع "المواطنة"، بتمويل من مؤسسة المستقبل، و استهدف التدريب كافة المديريات التعليمية بوزارة التربية و التعليم في محافظات غزة.
وقد شملت التدريب مديري و معلمي 30 مدرسة من المرحلة الأساسية العليا ، حيث تمحور التدريب حول كيفية تطبيق دليل مشروع المواطنة وآليات العمل عليه من خلال التجربة العملية و التطبيقية، و بعد ذالك يتم نقل هذه التجربة إلى الطلبة وتنفيذها من خلال مشاريع تتناول أهم المشاكل الذي يشعر بها الطلبة بشكل خاص، و يعاني المجتمع منها بشكل عام، بالإضافة إلى مشاريع تعرض المشاكل التي ترتبط بالواقع المحيط بالبيئة المدرسية والبيئة العامة ، محققين بذالك المسؤولية الاجتماعية التي نسعى دوماً إلى تحقيقها من خلال المواطنة الصالحة الذي يدعم قيمها مشروع المواطنة.
وأوضح طلعت بظاظو مدير مركز إبداع المعلم في غزة أن الدورة تناولت تعريف المشروع بصورة عامة ، و الأهداف و الآليات العملية لمشروع المواطنة الذي يهدف إلى تفعيل المشاركة المجتمعية بكفاءة ومسؤولية من قبل الطلبة و المعلمين بالمدارس في النظام السياسي الفلسطيني، كما سيتم نقل التجربة العملية إلى الطلبة ، حيث سيتم تعليم الطلبة كيفية تطوير سياسة حل مشاكل المجتمع التي تواجههم ، وكيفية رصد عملية صنع السياسة العامة في المجتمع والتأثير عليها ، و العمل بروح الفريق الواحد ، وتطوير المهارات الفكرية و التشاركية التي تعزز عملية التفكير النقدي ، بالإضافة إلى التواصل الفعال و المشاركة الجدية ، والتفكير البناء العميق التحقيق القائمة على الحجج المنطقية .
وتأتي هذه المرحلة بعد أن بدأ مركز إبداع المعلم تحضيراته لإطلاق الجيل الخامس من مشروع المواطنة ، من خلال لقاء موسع مع المسئولين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة ، والذي أكد فيه على الركائز الأساسية للمشروع والنهج الأساسي الذي يسير عليه.
وفي النهاية أكد بظاظو أن المشروع لهذا العام طرح منهجية جديدة في المشاريع خاصةً قضايا تمكين ذوي الاحتياجات الخاصة ، و المساواة للنوع الاجتماعي ، بالإضافة إلى القضايا التربوية الملحة وحماية البيئة سواء الموجودة في المدارس أو موجودة في المناطق السكنية المحيطة بالمدارس .
وقد شملت التدريب مديري و معلمي 30 مدرسة من المرحلة الأساسية العليا ، حيث تمحور التدريب حول كيفية تطبيق دليل مشروع المواطنة وآليات العمل عليه من خلال التجربة العملية و التطبيقية، و بعد ذالك يتم نقل هذه التجربة إلى الطلبة وتنفيذها من خلال مشاريع تتناول أهم المشاكل الذي يشعر بها الطلبة بشكل خاص، و يعاني المجتمع منها بشكل عام، بالإضافة إلى مشاريع تعرض المشاكل التي ترتبط بالواقع المحيط بالبيئة المدرسية والبيئة العامة ، محققين بذالك المسؤولية الاجتماعية التي نسعى دوماً إلى تحقيقها من خلال المواطنة الصالحة الذي يدعم قيمها مشروع المواطنة.
وأوضح طلعت بظاظو مدير مركز إبداع المعلم في غزة أن الدورة تناولت تعريف المشروع بصورة عامة ، و الأهداف و الآليات العملية لمشروع المواطنة الذي يهدف إلى تفعيل المشاركة المجتمعية بكفاءة ومسؤولية من قبل الطلبة و المعلمين بالمدارس في النظام السياسي الفلسطيني، كما سيتم نقل التجربة العملية إلى الطلبة ، حيث سيتم تعليم الطلبة كيفية تطوير سياسة حل مشاكل المجتمع التي تواجههم ، وكيفية رصد عملية صنع السياسة العامة في المجتمع والتأثير عليها ، و العمل بروح الفريق الواحد ، وتطوير المهارات الفكرية و التشاركية التي تعزز عملية التفكير النقدي ، بالإضافة إلى التواصل الفعال و المشاركة الجدية ، والتفكير البناء العميق التحقيق القائمة على الحجج المنطقية .
وتأتي هذه المرحلة بعد أن بدأ مركز إبداع المعلم تحضيراته لإطلاق الجيل الخامس من مشروع المواطنة ، من خلال لقاء موسع مع المسئولين في وزارة التربية و التعليم في قطاع غزة ، والذي أكد فيه على الركائز الأساسية للمشروع والنهج الأساسي الذي يسير عليه.
وفي النهاية أكد بظاظو أن المشروع لهذا العام طرح منهجية جديدة في المشاريع خاصةً قضايا تمكين ذوي الاحتياجات الخاصة ، و المساواة للنوع الاجتماعي ، بالإضافة إلى القضايا التربوية الملحة وحماية البيئة سواء الموجودة في المدارس أو موجودة في المناطق السكنية المحيطة بالمدارس .