جامعة الأزهر بغزة تنهي بنجاح المرحلة الأولى ضمن المشروع الإيطالي بالتعاون مع مؤسسة U.N.D.P
نشر بتاريخ: 05/12/2006 ( آخر تحديث: 05/12/2006 الساعة: 09:16 )
غزة- معا- أفاد الدكتور أسامة حمدونة، منسق المشروع الإيطالي، الهادف إلى تطوير التعليم بفلسطين، أمس الاثنين، أن اللجنة العاملة على تطبيق المشروع من جامعة الأزهر تمكنت من إنهاء المرحلة الأولى والأهم في المشروع.
والمرحلة هي " مرحلة تحليل واقع البيئة المدرسية " بنجاح، وذلك من خلال تشكيل شبكة العمل الأولى( من جامعة الأزهر، ومديرية غزة للتربية والتعليم، وست مدارس ابتدائية كعينة أولى للعمل مع المدارس والمجتمع المحلي)، مرورا بثلاث مراحل فرعية تمثلت في ترشيح 25 مدرسة ابتدائية كعينة أولى لتكون بؤرة لتطوير النواحي التعليمية والتدريسية فيها حيث بدأت أنشطة اللجنة العاملة المكونة من د. حمدونة منسق المشروع، وكل من الدكتور عبد الكريم لبد، الدكتور صهيب الأغا، والدكتور عبد العظيم المصدر المقيمين والباحثين التربويين ضمن المشروع.
حيث قاموا بزيارة المدارس وفحص مدى ملائمة هذه المدارس للشروط المنصوص عليها من U.N.D.P والايطالين الداعمين للمشروع بالأساس، حيث قامت اللجنة بإعداد بطارية اختبارات ومقاييس ضخمة للتحقق من تلك الشروط، لإجراء دراستها ميدانية أثناء زيارتها لتلك المدارس، وبناء على تلك الدراسة المستفيضة تم استبعاد ثلاث مدارس لم تستوفي الشروط مع اختيار ست مدارس ابتدائية تبعا لمقاييس معينة لتكون البؤرة الأولى للتطوير الإيطالي.
وأضاف حمدونه أن المدارس الستة خضعت لتحليل بيئي كامل للنواحي التعليمية التدريسية وذلك كخطوة أولى لتحديد احتياجاتها، لكي يتنسى العمل معها ضمن خطة منهجية وموضوعية معدة مسبقا بناء على طبيعة احتياجاتها المختلفة، حيث أن جامعة الأزهر ستتولى مسؤولية الإشراف والملاحظة في تطبيق خطة التطوير الهادفة إلى تمكين المدارس من تقييم نفسها بنفسها ووضع الخطط اللازمة لها.
وحول تقييم أداء اللجنة العاملة على تطبيق المشروع من الجامعة، أجرت دائرة العلاقات العامة بالجامعة اتصالا هاتفيا مع الدكتور مجدي الدكيكي، منسق المشروع الإيطالي لدى U.N.D.P في فلسطين، والمتواجد حاليا بالقدس، أوضح خلاله انه تم توقيع الاتفاقية مع جامعة الأزهر في شهر أغسطس الماضي أي منذ فترة قريبة بالنسبة لغيرها من الجامعات، والنتائج التي حققتها اللجنة العاملة بجامعة الأزهر رائعة وهي أن دلت على شئ فهي تدل على أن الجامعة تعمل بشكل سريع وعالي الجودة وتماشت بدقة متناهية مع خطة المشروع والجدول الزمني المحدد وصولا إلى الأهداف المطلوبة خلال فترة زمنية وجيزة.
وأثنى د. الدكيكي على جهود اللجنة العاملة بجامعة الأزهر من خلال التواصل باستمرار عبر الفيديو كونفرنس مما أوضح مدى الاتزان والالتزام التي تمتعت به اللجنة.
ومن الجدير بالذكر أن اللجنة العاملة على تطبيق المشروع من الجامعة ستقوم خلال الأيام القليلة القادمة بعقد ورشة عمل موسعة لعرض نتائج التحليل البيئي للمدارس التي وقع عليها الاختيار بحضور مسؤولين في وزارة التربية والتعليم، الهيئة التدريسية ومدراء المدارس التي تم اختيارها، بالإضافة إلى إمكانية مشاركة U.N.D.P والإيطاليين عبر الفيديو كونفرنس وقد تم تحديد موعد مبدئي لهذه الورشة يوم الخميس الموافق 14/12/2006م بقاعة المؤتمرات بالجامعة.
كما ومن المتوقع أن يتم عقد لقاء عبر الفيديو كونفرنس أيضا بين اللجنة العاملة للمشروع وأخصائيين من جامعة بولونيا الإيطالية للمساهمة في إنجاح نشاطات المشروع في القريب العاجل، لتقديم الخدمات والتغذية الراجعة للجنة العاملة في المشروع الإيطالي من الجامعة.
والمرحلة هي " مرحلة تحليل واقع البيئة المدرسية " بنجاح، وذلك من خلال تشكيل شبكة العمل الأولى( من جامعة الأزهر، ومديرية غزة للتربية والتعليم، وست مدارس ابتدائية كعينة أولى للعمل مع المدارس والمجتمع المحلي)، مرورا بثلاث مراحل فرعية تمثلت في ترشيح 25 مدرسة ابتدائية كعينة أولى لتكون بؤرة لتطوير النواحي التعليمية والتدريسية فيها حيث بدأت أنشطة اللجنة العاملة المكونة من د. حمدونة منسق المشروع، وكل من الدكتور عبد الكريم لبد، الدكتور صهيب الأغا، والدكتور عبد العظيم المصدر المقيمين والباحثين التربويين ضمن المشروع.
حيث قاموا بزيارة المدارس وفحص مدى ملائمة هذه المدارس للشروط المنصوص عليها من U.N.D.P والايطالين الداعمين للمشروع بالأساس، حيث قامت اللجنة بإعداد بطارية اختبارات ومقاييس ضخمة للتحقق من تلك الشروط، لإجراء دراستها ميدانية أثناء زيارتها لتلك المدارس، وبناء على تلك الدراسة المستفيضة تم استبعاد ثلاث مدارس لم تستوفي الشروط مع اختيار ست مدارس ابتدائية تبعا لمقاييس معينة لتكون البؤرة الأولى للتطوير الإيطالي.
وأضاف حمدونه أن المدارس الستة خضعت لتحليل بيئي كامل للنواحي التعليمية التدريسية وذلك كخطوة أولى لتحديد احتياجاتها، لكي يتنسى العمل معها ضمن خطة منهجية وموضوعية معدة مسبقا بناء على طبيعة احتياجاتها المختلفة، حيث أن جامعة الأزهر ستتولى مسؤولية الإشراف والملاحظة في تطبيق خطة التطوير الهادفة إلى تمكين المدارس من تقييم نفسها بنفسها ووضع الخطط اللازمة لها.
وحول تقييم أداء اللجنة العاملة على تطبيق المشروع من الجامعة، أجرت دائرة العلاقات العامة بالجامعة اتصالا هاتفيا مع الدكتور مجدي الدكيكي، منسق المشروع الإيطالي لدى U.N.D.P في فلسطين، والمتواجد حاليا بالقدس، أوضح خلاله انه تم توقيع الاتفاقية مع جامعة الأزهر في شهر أغسطس الماضي أي منذ فترة قريبة بالنسبة لغيرها من الجامعات، والنتائج التي حققتها اللجنة العاملة بجامعة الأزهر رائعة وهي أن دلت على شئ فهي تدل على أن الجامعة تعمل بشكل سريع وعالي الجودة وتماشت بدقة متناهية مع خطة المشروع والجدول الزمني المحدد وصولا إلى الأهداف المطلوبة خلال فترة زمنية وجيزة.
وأثنى د. الدكيكي على جهود اللجنة العاملة بجامعة الأزهر من خلال التواصل باستمرار عبر الفيديو كونفرنس مما أوضح مدى الاتزان والالتزام التي تمتعت به اللجنة.
ومن الجدير بالذكر أن اللجنة العاملة على تطبيق المشروع من الجامعة ستقوم خلال الأيام القليلة القادمة بعقد ورشة عمل موسعة لعرض نتائج التحليل البيئي للمدارس التي وقع عليها الاختيار بحضور مسؤولين في وزارة التربية والتعليم، الهيئة التدريسية ومدراء المدارس التي تم اختيارها، بالإضافة إلى إمكانية مشاركة U.N.D.P والإيطاليين عبر الفيديو كونفرنس وقد تم تحديد موعد مبدئي لهذه الورشة يوم الخميس الموافق 14/12/2006م بقاعة المؤتمرات بالجامعة.
كما ومن المتوقع أن يتم عقد لقاء عبر الفيديو كونفرنس أيضا بين اللجنة العاملة للمشروع وأخصائيين من جامعة بولونيا الإيطالية للمساهمة في إنجاح نشاطات المشروع في القريب العاجل، لتقديم الخدمات والتغذية الراجعة للجنة العاملة في المشروع الإيطالي من الجامعة.