الإحصاء يصدر تقريراً إحصائياً حول مسح البيئة للقطاع التعليمي 2012

رام الله- معا- أشارت نتائج المسح للعام 2012 إلى أن 11.5% من المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية غالبا ما تتعرض للضجيج, و13.4% من هذه المؤسسات غالبا ما تتعرض للروائح، وان 8.6% غالبا ما تتعرض للغبار و5.6% من المؤسسات غالبا ما تتعرض للدخان.

نسبة المؤسسات التعليمية المتعرضة غالبا للمؤثرات الخارجية حسب المؤثر، 2012

حوالي 219 ألف متراً مكعباً من المياه تستهلك شهرياً من قبل المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية
بلغ مجموع كمية المياه المستهلكة شهريا في المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية حوالي 219 ألف متر مكعب شهريا، وبلغ المعدل الشهري لكمية المياه المستهلكة في كل مؤسسة تعليمية في الأراضي الفلسطينية حوالي 89 متراً مكعباً شهرياً.

تشير نتائج المسح إلى أن 92.7% من المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية تتزود بالمياه عن طريق شبكة المياه العامة، و26.1% تستخدم شراء التنكات للتزود بالمياه، و25.5% من هذه المؤسسات تستخدم آبار خاصة بها للتزود بالمياه, في حين ان فقط 0.3% من المؤسسات تستخدم مياه النبع أو العين للتزود بالمياه.

نسبة المؤسسات التعليمية حسب مصادر الحصول على المياه، 2012

أكثر من نصف المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية غير متصلة بشبكات الصرف الصحي
تبين النتائج أن 41.5% من المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية تتخلص من مياهها العادمة عن طريق شبكة الصرف الصحي، و43.6% تتخلص من مياهها العادمة عن طريق الحفر الامتصاصية، في حين أن 14.6% تتخلص من مياهها العادمة عن طريق حفر صماء، فيما تتخلص بقية المؤسسات التعليمية ونسبتها 0.3% باستخدام طرق أخرى.

التوزيع النسبي للمؤسسات التعليمية حسب طريقة التخلص من المياه العادمة، 2012

حوالي 67 طن من النفايات الصلبة تنتج يومياً من قبل المؤسسات التعليمية في الاراضي الفلسطينية

بلغ مجموع كمية النفايات الناتجة في المؤسسات التعليمية في الأراضي الفلسطينية حوالي 67.1 طن/يوم، وبلغ المعدل اليومي لكمية النفايات الناتجة في كل مؤسسة تعليمية في الأراضي الفلسطينية حوالي 27 كيلوغرام/يوم.