|
تربية قباطية تنفذ ورشة إرشادية لأولياء الأمور في مثلث الشهداء
نشر بتاريخ: 03/10/2012 ( آخر تحديث: 03/10/2012 الساعة: 21:10 )
جنين - معا - نفذت مديرية التربية والتعليم/ قباطية ورشة إرشادية لأولياء الامور في قرية مثلث الشهداء، وذلك بمشاركة فريق الدعم النفسي في محافظة جنين، وبتنسيق مع المجلس القروي وفعاليات قرية مثلث الشهداء، حيث استهدفت الورشة أولياء الأمور وأمهات طلاب مدرستي الذكور والإناث في القرية، لتعريفهم بالوسائل والأساليب التي تحقق الأمن والسلامة للأطفال.
جاء ذلك إثر الحادث الذي أودى بحياة الطفل خالد برهم، أحد طلاب الصف الرابع الأساسي في مدرسة ذكور مثلث الشهداء الأساسية, وحضر الورشة 100 من أولياء الأمور وأمهات الطلبة، وأعضاء من المجلس القروي، ومؤسسات القرية. قدمت الورشة كريمة مشارقة رئيسة المجلس القروي، ورحبت بالمشاركين في الورشة وقدمت الشكر لفريق الدعم النفسي في جنين على جهودهم المبذولة في خدمة أطفال القرية. ثم تحدث مشرف الإرشاد في مديرية قباطية عمر نزال وبين أهمية الإتصال والتواصل بين المدرسة والمجتمع المحلي، في إطار المسؤولية المشتركة بين البيت والمدرسة. وشكر الاهالي لحضور هذه الورشة الإرشادية التي يتجلى فيها الدور المشترك والعلاقات المشتركة بين الأهالي والمدرسة. بدوره شرح عماد العارضة منسق فريق الدعم النفسي في المحافظة أسباب العنف, ووضح بعض المفاهيم الأساسية في العنف, كما تناول أنواع العنف الجسدي، واللفظي، والفردي. من جانبها تناولت المرشدة نادية عريدي ردود أفعال الطلبة في المدرسة التي كان المغدور خالد برهم من طلابها, وقدمت وصفاً شاملاً لصور القلق والمشاعر السلبية التي تسود أقرانه في الصف، وشرحت آليات التدخل من الأهل والفرق النفسية لتجاوز هذه الحالات السلبية والمشاعر. بدوره أسهب المرشد محمد صرصور في شرح ردود أولياء الأمور تجاه افعال أبنائهم, وآليات التعامل معهم لتوفير البيئة الآمنة للأطفال, فيما شرحت المرشدة عفاف علاونة السلبيات الناجمة عن غياب دور الأسرة والأهل في المتابعة والتوجيه. وشكر مدير مدرسة الشهداء الأساسية عبد الوهاب حنايشة المشاركين في الورشة، وتحدث عن أنماط التربية وطرق التعليم, كالتعلم بالقدوة والممارسة ونمذجة السلوك، ثم قدم بشار ابو سارة المرشد في المدرسة، بعض الملاحظات المهمة والهادفة لإرشاد الأهل حول بعض الأمور مثل: متابعة الغياب، التأخر الصباحي عن المدرسة وعن البيت. وفي نهاية الورشة تم الاستماع إلى مداخلات الأهالي وإستفساراتهم. |