العلمي تستقبل وفداً من جامعتين امريكيتين لتطوير أداء المعلمين

رام الله - معا - استقبلت وزيرة التربية والتعليم لميس العلمي، في مكتبها برام الله، اليوم، وفداً من جامعة ماساتشوستس والامديست، بهدف التباحث في آليات تنفيذ برنامج يهدف الى تطويرأداء المعلمين والقيادة التربوية

وأكدت العلمي على ضرورة تعزيز الشراكة بين قطاعي التعليم العام والعالي والتركيز على الجوانب المرتبطة بآليات اختيار المعلمين والمكونات التي يتضمنها البرنامج المراد تنفيذه.

ولفتت العلمي الى توظيف كافة الامكانات والقدرات من أجل ضمان تحقيق الغايات المنشودة والبناء على الخبرات المتراكمة عبر المشاريع المتنوعة التي تم تنفيذها، منوهةً الى أهمية تحقيق الاستدامة من خلال هذه المشاريع التي تستهدف الوصول الى نوعية التعليم المنشودة ورفد المعلمين بالخبرات والمهارات النوعية المتخصصة.

وشددت العلمي على أهمية تطوير قدرات المعلمين وكفاياتهم والقيادة التربوية من مديري المدارس والمشرفين التربويين؛ لما لذلك من أثر كبير في تحسين العملية التعليمية التعلمية برمتها وبما ينسجم والخطة الخمسية للوزارة واستراتيجية إعداد وتأهيل المعلمين، مؤكدةً أن هذه البرامج لا بد أن تلبي الحاجات الحقيقية للفئات المستهدفة وتمثل إنسجاماً ما بين القيادة والمعلمين وفي الوقت ذاته تطوير قدرات الكادر التربوي في عملية تأهيل المعلمين خاصة في الصفوف من 5-9.

وأكد الوكيل المساعد لشؤون التخطيط والتطوير د. بصري صالح على العلاقة ما بين الإدارات العامة المشاركة في البرنامج (الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي، والمعهد الوطني للتدريب التربوي، والإدارة العامة للميدان التربوي)، لافتاً الى ضرورة التنسيق والتفاعل بين هذه الإدارات في تنفيذها البرنامج بجميع مراحله من تخطيط وتنفيذ ومتابعة وتقويم.

وأوضح مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي ثروت زيد أن البرنامج الخاص بتطوير قدرات المشرفين التربويين يأتي انسجاماً مع التطورات في نظام الإشراف التربوي في فلسطين؛ إذ يعتمد على مجموعة من الكفايات للمشرفين التي تم إقرارها في ملتقى الإشراف في مدينة أريحا إضافة إلى حاجات المشرفين الفردية التي تم تحديدها في ذلك الملتقى، مبيناً أنه قد تم تشكيل فريق من المشرفين التربويين والإدارة العامة للإشراف التربوي بالتعاون مع الآميديست، حيث تم تحديد الحاجات التدريبية للمشرفين التربويين من خلال المجموعات البؤرية والتي انسجمت مع الحاجات المرصودة في الإدارة، وقد تم بناء الخطوط العريضة للبرنامج التدريبي حيث يتكون من مجمعين تدريبيين أولهما: أساسي يشمل كافة المشرفين والآخر: يأتي على محورين حسب حاجات المشرفين.

وأوضحت مدير عام المعهد الوطني للتدريب التربوي د. شهناز الفار أن برنامج تطوير أداء المعلمين سيتضمن اختيار المدارس والفئة المستهدفة من المعلمين بالتعاون مع الامديست حيث يعتمد البرنامج على الكفايات والمعايير المعتمدة للمعلمين في الوزارة، فيما قدم د. كريس شين من مؤسسة الامديست وصفاً مختصراً عن البرنامج والفئات المستهدفة وكيفية العمل معها متضمناً المدارس المستهدفة في البرنامج.

وحضر الاجتماع كل من د.شيرون راليس ود.جبراتشون روزمان وجوزيف بيرغر من جامعة ماساتشوستس، ود.سعيد عساف ود.لويس كاستيلو ونائلة حندوش من الامديست، ود.محمد مطر و م.جهاد دريدي وم.سمير رجب، ومحمد القبج من وزارة التربية والتعليم.