ورشة عمل لتعزيز الارشاد والتوجيه المهني والوظيفي برام الله

رام الله- معا - افتتح المهندس اسامه اشتيه القائم بأعمال المدير العام للمدارس المهنية في وزاره التربية والتعليم العالي ورشة عمل لتعزيز الارشاد والتوجيه المهني والوظيفي وذلك في فندق الستي ان رام الله صباح يوم الثلاثاء الموافق 28 كانون الثاني بحضور المرشدين المهنيين في المدارس الصناعية في الضفة الغربية والقدس وبحضور السيدة هديل محرم رئيس قسم الارشاد في المدارس الصناعية المهنية والهام غنيم رئيس قسم الارشاد والتربية الخاصة في وزارة التربية والعليم العالي التعليم. يأتي تنفيذ هذه الورشة كواحده من الأنشطة التي يقوم بها برنامج "دعم برنامج التعليم والتدريب والمهني والتقني وسوق العمل" - GIZ ضمن أهدافه الموجهة نحو دعم النظام الوطني للتوجيه والإرشاد المهني في فلسطين.

وأضاف اشتيه عن نية وزاره العمل والتربية والعليم العالي وبالتعاون مع كافة الشركاء العمل على مأسسة نظام الارشاد المهني والوظيفي لخدمة جميع الفئات المستهدفة من طلاب المدارس وخريجين وباحثين عن عمل.

بدورها، قامت السيدة الهام غنيم باستعراض خطة الأدرة العامة للإرشاد والتربية الخاصة في مجال التوجيه والارشاد المهني تحدثت عن تجربة الوزارة عن برنامج من المدرسة – الى العمل الذي ينفذ في جميع المديريات.

وأضافت رئيس قسم الارشاد المهني هديل محرم في كلمتها عن اهميه الارشاد المهني وتغير النظرة النمطية للتعليم المهني وحدود عمل المرشد المهني والتربوي ومناقشة الصعوبات والتحديات التي تواجه المرشد وكذلك كيفية التعامل مع الحالات الخاصة ومناقشة النماذج المطلوبة للعمل .
ومن ضمن خطه برنامج التعليم والتدريب المهني والتقني وسوق العمل ان يكون نظام متكامل يخدم كل الفئات المستهدفة من جميع المراحل العمرية، حيث تقوم كل جهة بمسؤوليتها بتقديم الخدمات للفئات المختلفة مع التركيز على المرحلة الثانوية.

حيث ان برامج الإرشاد المهني يجب أن تهدف إلى الاستمرار في تعريف الطلاب بالمهن والتعرف على البدائل المهنية والاستعداد للدخول في عالم العمل أو التخصص العلمي في الجامعة للاستعداد لمهنة معينة وفي المرحلة الجامعية برامج الإرشاد المهني يجب أن تهدف إلى مساعدة الطلاب على ترسيخ اختياراتهم المهنية وعلى تطوير مهارات مهنية معينة ومتخصصة وعلى إعادة تقييم ميولهم واستعداداتهم وعلى التخطيط للدخول في سوق العمل والتشبيك مع وحدات التوظيف ومكاتب التشغيل متعدده الخدمات في وزاره العمل.

ويجب التنويه أيضا ان الكبار أو الراشدين لديهم حاجة إلى الإرشاد المهني: فبعض الراشدين يضطرون إلى تغيير مهنهم لأسباب مختلفة مثل البحث عن عمل ذا معنى ربما لان العمل الحالي لا يتناسب مع أهداف الشخص وحاجاته الشخصية أو لإحساس الشخص بالعزلة في مكان عمله الحالي أو لانعدام فرصة التقدم الوظيفي. هذه الحاجة تؤيد ما يراه بعض الباحثين الذين يدعون إلى أن تكون برامج الإرشاد المهني مستمرة طيلة "دورة حياة.

وفي نهاية الورشة تم بناء خطة موحده للمرشدين للعام 2014 على ان يقوم المرشدين بتنفيذ بنودها من خلال مجموعة من الأنشطة والفعاليات.

اهم التوصيات والمخرجات للورشة:
1. خطة قابلة للتنفيذ والقياس
2. حوسبة التقارير الشهرية والسنوية للمرشدين
3. عقد لقاءات دوريه في مختلف المدارس المهنية الصناعية
4. قاعدة بيانات عن الطلاب والخريجين
5. زيادة التنسيق والتشبيك مع المدارس التعليم العام وتعريفهم بأهمية التعليم المهني والتقني وكذلك مع مؤسسات المجتمع المحلي وسوق العمل.
6. تعريف المرشدين بنظام واهيمه سوق العمل
7. ربط الخريجين بنظام سوق العمل
8. عقد ورشات عمل في المحافظات المختلفة لمدراء المدارس والأهالي لتعريفهم بأهيمه دور المرشد المهني
9. عقد ورشات عمل للمرشدين لتنمية مهاراتهم
10. لقاءات اشرافيه لمواضيع تخدم التقدم المهني والوظيفي وتعزز الدعم النفسي للمرشد