|
تربية الخليل تنفذ ورشتي القراءة السريعة و مهارات التفكير الناقد
نشر بتاريخ: 18/02/2014 ( آخر تحديث: 18/02/2014 الساعة: 09:36 )
الخليل - معا - نفذت مديرية التربية والتعليم في الخليل ورشتي القراءة السريعة ومهارات التفكير مستهدفة 17 معلم و30 طالب المقرر مشاركتهم في مسابقة قطار المعرفة الدولية للقراءة، بمشاركة رئيس قسم العلاقات العامة والإعلام سارة زلوم، ومشرفي اللغة العربية نداء الخطيب وأكرم الأشقر والمدربة أمل الجعبة.
وأكدت زلوم أن تنفيذ الورش يأتي ضمن خطة مديرية التربية والتعليم في الخليل لتنمية مهارات الطلبة المشاركين وتطوير قدراتهم في القراءة والتفكير الناقد وتحفيزهم للمنافسة على الصعيدين المحلي والدولي في مسابقة قطار المعرفة والتي ستشارك فيها وزارة التربية والتعليم العالي ايار المقبل في مدرسة البحث العلمي في دبي. وتناولت موضوعات التدريب عدة محاور أهمها: مفهوم القراءة السريعة، أبرز مشكلات القراءة، وأهم استراتيجيات القراءة السريعة وأساليبها كالقراءة الفوقية والنظرة الشاملة، ،والتقنيات اللازمة للقراءة ، ومهارات رفع معدلات القراءة بتوظيف مؤشر التركيز كما تناول هذا البرنامج مهارات توسيع مساحة الرؤية للعين وتمارين ا?سترخاء المناسبة.وقد تم تقييم سرعة القراءة لدى المستهدفين في بداية الورشة ونهايتها. وبينت الجعبة خلال الورشة مفهوم التفكير الناقد، وأهميته، وصفات الطالب الناقد، منوهة الى طريقة نقد الكتب العلمية والأدبية من خلال مجموعة من أوراق العمل التدريبية لتحليل محتوى الكتاب ونقده. واختتمت الجعبة الورشة بمهارات التفكير الايجابي خلال مجموعة من التمارين الخاصة بتحفيز العقل اللاوعي وبالتركيز على مهارات البرمجة اللغوية العصبية. حيث تلقوا تدريبات حول مفاهيم التعلم بالحياة والتفكير الناقد ، ومهارات التفكير الناقد، والموازنة بين التعليم التقليدي والتعليم الحديث الذي يشرك الطالب بشكل أكبر في العملية التعليمية. وتم عرض نماذج من الدروس المصممة من الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي، إضافة إلى عروض البوربوينت وبرامج الحاسوب، وعدد من مقاطع الفيديو التي تسهم في إضاءة الجوانب التطبيقية، كما تم تدريب المشاركين على آليات تصميم الدروس التي تفعّل عملية التفكير الناقد لدى الطلاب، وقاموا بعرض مشاركاتهم ونقدها.. |