التربية وإبداع المعلم يعقدان التحكيم المركزي لمشاريع طلابية
نشر بتاريخ: 09/06/2015 ( آخر تحديث: 09/06/2015 الساعة: 10:33 )
رام الله -معا - عقدت وزارة التربية والتعليم العالي ومركز إبداع المعلم، اليوم، التحكيم المركزي للمشاريع الطلابية في المدارس المشاركة في برنامج التدقيق الاجتماعي، البالغ عددها (16) مدرسة موزعة على مديريات تربية جنين، وطولكرم، وقباطية، وقلقيلية، وطوباس، ونابلس، ورام الله والبيرة، وضواحي القدس.
وأشادت مديرة دائرة تدريب المعلمين في الوزارة د. سهير قاسم بأهمية اللقاءات التي تجمع الطلبة ببعضهم للإفادة من تجاربهم المميزة، مشيرة إلى أن مشروع التدقيق الاجتماعي يُعدّ واحداً من برامج عديدة تُنفذها الوزارة في مجال المدنيات والتربية على المواطنة وتعزيز حقوق الإنسان مع مؤسسات المجتمع المدني.
وأوضحت أهمية إنعكاس المعارف والمفاهيم والمصطلحات التي يتم اكتسابها من البرامج والمشاريع الطلابية في مجال التدقيق الاجتماعي وغيرها بصورة ممارسات يومية للطلبة والمعلمين بما يُعزز السلوك الإيجابي لديهم، والتنافس الإيجابي بهدف تحقيق الأفضل إلى جانب امتلاك المهارات المختلفة.
بدوره أشاد مدير عام مركز إبداع المعلم رفعت الصباح بدور المشرفين ومديري المدارس والمعلمين على جهودهم في تنفيذ المشروع مع الطلبة ودعمهم ومساندتهم لهم خلال مراحل العمل المختلفة، مبيناً أهمية منهجية العمل في مشروع المواطنة التي تقوم على فكرة التعلم من خلال العمل لامتلاك المعارف والمهارات والممارسات الإيجابية وزيادة التحصيل الأكاديمي للطلبة.
وقدم الطلبة عروضاً متنوعة كشفت عن مهارات وإبداعات عديدة لديهم، وقدرتهم على الحوار والدفاع عن وجهات نظرهم تجاه القضايا التي تبنّوها خلال عملهم في التدقيق على مشاريع تنموية تتم في مجتمعاتهم من خلال الهيئات المحلية.
وحصلت مدرسة بنات طمون الثانوية من مديرية طوباس على درع التميّز كأفضل مشروع، في حين نالت مدرسة ذكور عزون الثانوية من مديرية قلقيلية درع التميّز لأفضل عرض، بينما حصلت مدرسة ذكور عصيرة الشمالية من مديرية نابلس على درع التميّز لأفضل ملف.
وتولى مهمة التنسيق للبرنامج جمال سالم وهلا القبج وشارك في تحكيم الملفات المشرفون التربويون في المديريات المشاركة في المشروع، كما شارك في تحكيم العروض الطلابية مراد عبد الغني من الوزارة.
وأشادت مديرة دائرة تدريب المعلمين في الوزارة د. سهير قاسم بأهمية اللقاءات التي تجمع الطلبة ببعضهم للإفادة من تجاربهم المميزة، مشيرة إلى أن مشروع التدقيق الاجتماعي يُعدّ واحداً من برامج عديدة تُنفذها الوزارة في مجال المدنيات والتربية على المواطنة وتعزيز حقوق الإنسان مع مؤسسات المجتمع المدني.
وأوضحت أهمية إنعكاس المعارف والمفاهيم والمصطلحات التي يتم اكتسابها من البرامج والمشاريع الطلابية في مجال التدقيق الاجتماعي وغيرها بصورة ممارسات يومية للطلبة والمعلمين بما يُعزز السلوك الإيجابي لديهم، والتنافس الإيجابي بهدف تحقيق الأفضل إلى جانب امتلاك المهارات المختلفة.
بدوره أشاد مدير عام مركز إبداع المعلم رفعت الصباح بدور المشرفين ومديري المدارس والمعلمين على جهودهم في تنفيذ المشروع مع الطلبة ودعمهم ومساندتهم لهم خلال مراحل العمل المختلفة، مبيناً أهمية منهجية العمل في مشروع المواطنة التي تقوم على فكرة التعلم من خلال العمل لامتلاك المعارف والمهارات والممارسات الإيجابية وزيادة التحصيل الأكاديمي للطلبة.
وقدم الطلبة عروضاً متنوعة كشفت عن مهارات وإبداعات عديدة لديهم، وقدرتهم على الحوار والدفاع عن وجهات نظرهم تجاه القضايا التي تبنّوها خلال عملهم في التدقيق على مشاريع تنموية تتم في مجتمعاتهم من خلال الهيئات المحلية.
وحصلت مدرسة بنات طمون الثانوية من مديرية طوباس على درع التميّز كأفضل مشروع، في حين نالت مدرسة ذكور عزون الثانوية من مديرية قلقيلية درع التميّز لأفضل عرض، بينما حصلت مدرسة ذكور عصيرة الشمالية من مديرية نابلس على درع التميّز لأفضل ملف.
وتولى مهمة التنسيق للبرنامج جمال سالم وهلا القبج وشارك في تحكيم الملفات المشرفون التربويون في المديريات المشاركة في المشروع، كما شارك في تحكيم العروض الطلابية مراد عبد الغني من الوزارة.