التربية والحق تُطلقان الدليل المرجعي للمفاهيم والمصطلحات الحقوقية

رام الله -معا - أطلقت وزارة التربية والتعليم العالي ومؤسسة الحق الدليل المرجعي للمفاهيم والمصطلحات الحقوقية والقانونية إذ تسلمت (2000) نسخة من الدليل الذي تضمن حوالي (180) مفهوما حقوقياً وقانونياً من المفاهيم والمصطلحات التي وردت في المنهاج الفلسطيني خاصة العلوم الإنسانية، وتم تصنيفها في أبواب رئيسة: الأول باب القضية الفلسطينية، الثاني باب القانون الدولي وتم تقسيمه إلى أقسام ثلاثة: القانون الدولي لحقوق الإنسان، القانون الدولي العام، القانون الإنساني الدولي، أما الباب الثالث فاشتمل على مفاهيم خاصة بالمنظات الإقليمية والدولية، والباب الرابع احتوى على مفاهيم في القانون الداخلي، والخامس متفرقات ضم المفاهيم التي لم تندرج في الأبواب السابقة.

وشكر أ. ثروت زيد الوكيل المساعد للشؤون التعليمية مدير عام الإشراف والتأهيل التربوي مؤسسة الحق على دعمها الموصول مؤكدًا أهمية الدليل باعتباره ثمرة جهد تشاركيّ كبير في تعميق الوعي لدى الكادر التربوي وذوي العلاقة بما يعزز قيمنا المجتمعية لدى طلبتنا والمجتمع برمته ويُسهم في ارتقاء الخطاب الفلسطيني إلى مستوى الحدث المطلوب خاصة في مرحلة الانتقال إلى الدولة المدنية التي تُبنى على أسس الديمقراطية وحقوق الإنسان ومرجعيتها إعلان الاستقلال والقانون الأساسي وما أقرته منظمة التحرير الفلسطينية بما يعزز الذاكرة الحية المرتبطة بالانتماء الوطني.

وبدوره أعرب شعوان جبارين مدير عام مؤسسة الحق عن سعادته البالغة بإصدار ذلك الدليل الذي يُعدّ مرجعاً متخصصاً ورائداً في مجال القانون الدولي لحقوق الإنسان والقانون الإنساني الدولي في المكتبة العربية في فلسطين خاصة أنه نشره قد تزامن مع توقيع دولة فلسطين على المواثيق الدولية ذات العلاقة مما يتطلب المزيد من الجهود التي تفضي إلى تحقيق ما نصبو إليه ومن تطلعات مستقبلية.

وأكد زيد أهمية الإفادة من الدليل كمرجع ووثيقة يتم توظيفها من قبل معلمي المدارس في العلوم الاجتماعية خاصة وجميع المباحث من أجل توعية الطلبة وتمكينهم في هذه المفاهيم التي تعدّ ضرورة مشيرا إلى أنه سيتم توزيع نسخة من الدليل في كل مدرسة ثانوية لتكون مرجعاً للمعلمين والطلبة، وفي مرحلة لاحقة سيتم طباعة نسخاً إضافية من الدليل لتوزيعها على مدارس الوزارة كافة.

ومن الجدير ذكره أن العمل في الدليل بدأ في نيسان عام 2010 في الإدارة العامة للإشراف والتأهيل التربوي على مراحل عمل بدأت الأولى بحصر المفاهيم الحقوقية والقانونية التي وردت في المنهاج الفلسطيني من خلال المشرفين التربويين والمعلمين من تخصصات مختلفة في مديريات التربية والتعليم في المحافظات الشمالية من الوطن. والثانية تشكيل فريق من المشرفين التربويين للبحث في المراجع المتخصصة لتوضيح هذه المفاهيم ومراجعتها واعتمادها بشكلها النهائي، والثالثة تم خلالها تنقيح وتعديل مسودة الدليل خلال ورشة عمل عقدت في الهلال الأحمر الفلسطيني بمشاركة المشرفين التربويين المنسقين لبرنامج استكشاف القانون الإنساني الدولي في مديريات التربية والتعليم وعددهم (34) مشرفاً تربوياً، والمرحلة الرابعة تمت مراجعة الدليل من قبل متخصصين في مجال القانون من مؤسسة الحق، والمرحلة الأخيرة تصميم الدليل وإخراجه بشكله النهائي وخلال هذه المرحلة تمت مراجعة الدليل مرات عديدة وإضافة الترجمة الإنجليزية للمفاهيم العربية.