تخصصات الدبلوم المهني والتقني.. ضرورة تنموية ورافعة بناء

لكن طرح هذه التخصصات في مجتمع له ظروفه وخصوصيته كمجتمعنا الفلسطيني يتطلب دراسة دقيقة لحاجة السوق والبحث عن مجالات جديدة، لضمان عدم التكرار وتجنباً للنسخ الكربوني لتخصصات معمول بها منذ سنوات،وهناك أمثلة يمكن الاستشهاد بها، فتخصص تسوية وتسجيل الأراضي مستوى الدبلوم الذي طرح حديثاً في إحدى المؤسسات التعليمية، هو جديد بل الأول من نوعه في فلسطين، حيث يوفر للمهندس والمحامي والمواطنين عامة ً، حلقة كانت مفقودة على هذا الصعيد، نظراً للاشكالية القديمة الجديدة الملازمة لخصوصية الأراضي في فلسطين من واقع وقانون ومساحة وتصنيف.

إن العملية التطويرية التي يشهدها التعليم في بلادنا، في ظل الاصلاحات التي يرعاها وزير التربية والتعليم العالي الدكتور صبري صيدم، من المأمول أن تطال التعليم المهني والتقني والتعليم مستوى الدبلوم المتوسط، على اعتبار أن هذا النوع من التعليم، يتصل مباشرة بتقديم خدمات للمواطن، فيما المهني والتقني يشكل شرياناً تنموياً، ينبغي أن يظل يعمل بنشاط وحيوية، بالتناغم مع مستويات التعليم الأخرى، لأن النظري يحتاج إلى أذرع عملية تنفيذية، ليعمل وفق آلية تجمع بين المعرفي والتطبيقي المستند إلى فهم ودراية بالتطورات والتقنيات الحديثة، التي يجب أن تغذي وتعمق المهارات.

ويتوقع من المؤسسات التعليمية التي تحتضن هذا النوع من التعليم أن توفر المختبرات المجهّزة الحديثة، ليتعلم طالب الدبلوم في بيئة تزاوج بين النظري والعملي، وتلائم بين شقي المعادلة التعليمية في إطار علاقة جدلية تكاملية، فلا عمل مبدع بلا خلفية نظرية، ولا فائدة من التحصيل النظري إذا بقي في قوالبه اللفظية والمعرفية دون أن يتحول إلى فعل، يحدث تنمية وتقدماً، بحيث يغدو الدبلوم المهني ليس اضافياً أو زائداً وإنما يضطلع بدور أساسي، وما دام نظام التجسير قد اتاح امكانية الالتحاق بمستويات تعليمية أعلى، فذلك يعني أن خريج الدبلوم لا يعيش في حلقة مفرغة، لا سيما وأن باب التطور أصبح متاحاً بالنسبة إليه.

ومن خبرتي التي تمتد إلى ثلاثين عاماً في الإعلام، وجدت أن الساحة متسعة الآن ليس لحملة شهادات حافلة بالنظري غارقة فيه، فمجال التوظيف مفتوح لمن يتقنون التصوير التلفزيوني والفوتوغرافي وكذلك للمتخصصين التقنيين في الاضاءة والصوت وإدارة البرامج والمونتاج والبث والنقل الخارجي ومصممي الصفحات والمواقع الالكترونية، وكل ذلك يستطيع القيام به خريج دبلوم الإعلام المتخصص في الجوانب والمجالات سالفة الذكر.

في حفل تخريج طلبة الكلية العصرية الجامعية لفت انتباهي، أن من القت كلمة الخريجين طالبة متفوقة من قسم الصيدلة، ومما قالته في كلمتها انها التحقت بقسم الصيدلة بعد أن كانت حصلت على بكالوريوس من إحدى الجامعات الفلسطينية في تخصص آخر، وانها انتظرت بضع سنوات للحصول على فرصة عمل، لكن هذه الفرصة تأخرت ولم تأت، فقررت تغيير مسار تخصصها، والتحقت بتخصص الصيدلة مستوى الدبلوم، مؤكدة أن فرصة العمل باتت الآن متاحة.

إن ما قالته هذه الطلبة الخريجة المتفوقة، يحمل كثيراً من المعاني والدلالات، ويكثف ما رميت لتأكيده من خلال هذه المقالة.