مختصون: يجب رفع إلزامية التعليم إلى المرحلة الثانوية للإناث

وخلال افتتاحها للورشة بينت الأغا أن المرأة الفلسطينية استطاعت بجارتها وكفاءتها ان تخط نجاحاتها في كافة المجالات التي تواجدت بها بل تفوقت في بعض هذه المجالات على الرجل، وأكدت الاحصائيات حرصها على نيل العلم حيث بينت عدد الإناث في المرحلة الابتدائية يفوق عدد الذكور بينما تخفض النسبة في المرحلة الثانوية ليعود ثانية يرتفع لصالح الإناث في المرحلة الجامعية.

وأشارت الاغا إن عملية التنمية المستدامة تتطلب التركيز على مشاركة وتمكين المرأة في كافة المجالات الاقتصادية والاجتماعية والسياسية والثقافية وذلك من خلال دمج قضايا النوع الاجتماعي في جميع السياسات الوطنية بهدف جسر الفجوة بين الجنسين في مجالات الحياة المتعددة، واضافت هارون أن الهدف من هذه الورش هو اعتماد أجندة السياسات الوطنية الفلسطينية كاطار أعلى لتحديد الأولويات والأهداف الاستراتيجية.
وأكدت الأغا أن وزارتها تسعى إلى مشاورة الشركاء لمراجعة القضايا والفجوات المرتبطة في تعزيز المساواة والعدالة بين الجنسين وتمكين المراة ومراجعة سلسة النتائج الاولية التي تم التوافق عليها في المحافظات الشمالية ولتحديد التدخلات الاستراتيجية اللازمة قبل الشروع في إعداد الخطة الاستراتيجية الوطنية عبر القطاعية لتعزيز المساواة والعدالة بين الجنسين وتمكين المرأة لعام 2017-2022.
ثم استعرضت منال بعلوشة من وزارة اشئون المرأة اهم الاحصاءات والارقام التي تبين الفجوة في النوع الاجتماعي في مجال التعليم.
واتفق الحاضرون والمشاركون في الورشة على ضرورة إعادة تأهيل الإناث اللواتي تسربن من المدارس، وتوفير برامج تعليم مهني قصير، وفصول للتعليم المهني في كافة المدارس لدفع الطلبة إلى التعليم المهني، زيادة عدد المرشدات وتوفير حماية قانونية لهن وتحسين أنظمة الجودة والرقابة على كافة المؤسسات التعليمية.
ومن الجدير بالذكر إن هذه الورشة هي الرابعة التي تنظمها وزارة شؤون المراة في المحافظات الجنوبية من أصل ستة ورش في مجال (الاقتصاد، البنية التحتية، العنفضد النساء، التعليم، الصحة، المرأة وصنع القرار).