دراسة : الاتجاه نحو تعلم السباحة وعلاقته بالتحصيل الدراسي ايجابية

جنين - معا - عصري فياض - أظهرت نتائج دراسة علمية قام بها د. بهجت أبو طامع الأستاذ المساعد في قسم التربية الرياضية في جامعة خضوري، والتي تم تقديمها للمؤتمر العلمي الرياضي الدولي الثالث الذي عُقد في كلية التربية الرياضية في جامعة اليرموك مطلع الشهر الجاري بعنوان " رؤية مستقبلية لثقافة بدنية شاملة "، أن اتجاهات الطلبة نحو تعلم السباحة ايجابية حيث بلغ المتوسط الحسابي العام لاستجابات أفراد عينة الدراسة (4.37)، إضافة إلى عدم وجود فروق في اتجاهات الطلبة نحو تعلم السباحة تُعزى لمتغير جنس الطلبة، وإشارات نتائج الدراسة إلى عدم وجود علاقة ارتباطيه بين اتجاهات الطلاب نحو تعلم السباحة وتحصيلهم الدراسي في المساق، وبين اتجاهات الطالبات وتحصيلهن الدراسي.

وقد هدفت الدراسة التعرف إلى الاتجاه نحو تعلم السباحة لدى طلبة قسم التربية الرياضية في جامعة خضوري، وبيان أثر الجنس في هذه الاتجاهات، والبحث في العلاقة بين اتجاهات الطلبة والتحصيل الدراسي في مساقات السباحة، ولتحقيق ذلك استخدم الباحث الأستانة كأداة لجمع البيانات والمعلومات من عينة قصديه قوامها (47) طالباً وطالبة.

وأوصى الباحث بضرورة تعزيز اتجاهات الطلبة الايجابية نحو تعلم السباحة من أجل تطوير أدائهم المهاري وتحسين تحصيلهم الدراسي في مساقات السباحة، استثمار ثقة الطلبة بأنفسهم الناجمة عن تعلم مهارات السباحة في تحسين العملية التعليمية وزيادة فعالية دروس السباحة، إبلاء الطالبات الاهتمام والتشجيع لممارسة وتعلم السباحة، التمهيد لتنمية اتجاهات جديدة نحو تعلم رياضة السباحة بهدف زيادة رقعة الممارسة.