مركز ابداع المعلم في قطاع غزة يطلق مخيمات التعلم العاطفي الاجتماعي

غزة- معا- أطلق مركز ابداع المعلم في قطاع غزة، الثلاثاء،مخيمات التعلم العاطفي الاجتماعي والتي ستستمر لمدة 10 أيام في 5 مديريات تعليمة تابعة لوزارة التربية والتعليم بمشاركة 450 طالب/ة، بمعدل 90طالب/ة في كل مديرية تعليمية، وبمشاركة 31 معلم/ة ممن تقلوا تدريبات سابقة حول كيفية تنفيذ المخيم الصيفي، و15أخصائيين نفسيين واجتماعيين، و6 اعلاميين للتغطية الأنشطة

وسيتم التركيز في هذه المخيمات على ثلاثة جوانب وهيتنفيذ المبادرات الطلابية التي تتناول المشاكل والاضطرابات النفسية والسلوكية التي يعاني منها الطلبة والتي تأثر بشكل كبير على التحصيل الأكاديمي لديهم والعمل معهم للتخفيف من أعراضها حسب نظرية ومهارات التعلم العاطفي الاجتماعي ( SEL) ، وزوايا التفريغ النفسي للطلبة ، وصفوف علاجية للمهارات التأسيسية للمواد الأربعة الأساسية( لغة انجليزية، رياضيات، علوم، لغة عربية) بأساليب التعلم النشط

وجاء تنفيذ مخيمات التعلم العاطفي الاجتماعي في هذه الفترة حاجة ملحة خاصة بعد تعرض قطاع غزة للعدوان الأخير من قبل الاحتلال الإسرائيلي والضغوطات النفسية التي تعرض لها الطلبة وما نتج عنها من مشاكل نفسية وسلوكية واجتماعية

هذا وسيتم استهداف الأهاليضمن ورش التوعية والتفريغ التي سينفذها استشاريين من مركز إبداع المعلم خلال فترة تنفيذ المخيمات،وسيتم التركيز على كيفية تنمية مهارات نظرية التعلم العاطفي الاجتماعي لدى أبنائهم ،والتعامل مع المشاكل التي يعانون منها ، ودورهم التكاملي لجميع التدخلات المقدمة لهم.

ومن الجدير بالذكر ان هذه المخيمات جاءت ضمن برنامج التعلم العاطفي الاجتماعي الذي يديره مركز ابداع المعلم والممول من حكومية دوقية لوكسمبورغ الكبرى والذي يهدف الى المساهمة في تحسين جودة مخرجات التعليم الاجتماعية (وخاصة تلك المتعلقة بمهارات التعلم الاجتماعي-العاطفي وعدد من القيم والمبادئ والممارسات المرتبطة بتلك المهارات بما في ذلك حرية الفكر والتعبير، العدالة الاجتماعية، المساواة بين الجنسين، الاحترام المتبادل، صنع القرار المسؤول، والحل السلمي للنزاعات) في المنطقة (ج) من الضفة الغربية والقدس وقطاع غزة.