تعليم المقالة تناقش ملفي البحث العلمي والانجاز في مديرية تربية غرب غزة

غزة-معا- عقدت وزارة التربية والتعليم العالي مع مديرية التربية والتعليم غرب غزة، لقاءً تشاورياً لمناقشة ملفي "البحث العلمي وملف الانجاز" وذلك لمعلمي مبحث العلوم.

وحضر اللقاء كل من محمود مطر نائب مدير عام التخطيط التربوي، وأحمد أبوالندى مدير وحدة القدس، وعبد القادر أبوعلي مدير تربية غرب غزة، وأشرف صالح رئيس قسم الإحصاء بوزارة التربية والتعليم العالي في الحكومة المقالة، وعدداً من المشرفين التربويين ولفيف من مدراء المدارس في مديرية غرب غزة.

بدوره اشار مطر الى أهمية تفعيل إستراتيجية البحث العلمي وملف الانجاز بين الطلبة، وذلك بهدف تنمية قدراتهم وتحفيز نقاط الإبداع لديهم وتغيير الطريقة النمطية في التعليم، موضحاً آليات تنفيذ البحث العلمي والخطوات الواجب إتباعها للوصول إلى بحث علمي متكامل مصحوباً بنتائج واقعية وعلمية.

وأوضح أن مهمة اللجنة التي تعتبر واحدة من بين سبع لجان تقييم ملف الانجاز في المديريات السبع من أجل الخروج برؤية واضحة عن ملف الانجاز والبحث العلمي.

من جانبه أشار أبوعلي إلى أن الفصل الدراسي المنصرم شهد تطوراً في تعزيز مفهوم البحث العلمي وملف الانجاز لدى الطلبة، وذلك نتيجة للجهود الكبيرة التي بذلتها الوزارة إضافة للمشرفين التربويين في توضيح مفهوم ومهام البحث العلمي وملف الانجاز لدى الطلبة.

واعتمدت التربية والتعليم في الآونة الأخيرة إستراتيجية البحث العلمي وملف إنجاز الطالب بهدف تطوير عملية التعليم وتنمية قدرات الطلبة ومهاراتهم التعليمية والبحثية والتحليلية والنقدية، وتغيير الطريقة النمطية في التعليم، وذلك بما يتماشى مع التطور الكبير الذي يشهده قطاع التعليم في غزة.
ومن جهة أخرى أكد عبد القادر أبو علي مدير التربية والتعليم بمديرية غرب غزة أن المديرية على أتم الاستعداد لاستقبال العام الدراسي الجديد 2011/2012، وأن كافة الترتيبات تم اتخاذها على أكمل وجه لخدمة الطلبة في كافة المراحل التعليمية.

وأوضح أن المديرية قامت بتوزيع الطلاب والطالبات على مدارسهم الجديدة في كافة الفصول، خاصة مراحل النقل للصفوف العليا, بما يتناسب مع أماكن سكناهم وسهولة الوصول إلى مدارسهم.

جاء ذلك خلال لقاء ضم وفد من نقابة المعلمين الفلسطينيين يترأسه موسى جودة نقيب المعلمين يرافقه نقيب معلمي محافظة غزة سمعان عطا الله, ونائبه ماجد ياسين، ورئيس لجنة المعلمات رجاء السيقلي بمدير التربية والتعليم عبد القادر أبوعلي بمقر المديرية لبحث ترتيبات انطلاق العام الدراسي الجديد المقرر في الرابع من أيلول/ سبتمبر المقبل في كافة الأراضي الفلسطينية .

وأشار أبو علي إلى أن المديرية انتهت من إعداد اختبارات الإكمال والمنازل للطلبة، خاصة المرحلة الثانوية في كافة المراحل وإعداد اللجان الخاصة بهم من لجان مراقبة وأرقام جلوس ولجان تصحيح ليتمكن الطلبة من الالتحاق بزملائهم الناجحين مع بداية العام الدراسي الجديد.

وبشأن المعلمين, أوضح أبوعلي أنه تم الانتهاء من توزيع المعلمين الجدد ممن تفوقوا في الاختبارات والمقابلات الشخصية، وكذلك إعداد نشرة توزيع وتنقلات المعلمين اللوائية وداخل المحافظات، بما يتماشى مع المصلحة العامة للعمل، وكذلك راحة المعلمين في الوصول إلى مدارسهم خدمة للمسيرة العلمية التعليمية، مؤكداً على مدى اهتمام المديرية بالمعلم كونه عنصراً هاماً ورئيساً في عملية التعليم.

من جانبه شدد جودة على أهمية التواصل بين النقابة والمديريات, خاصة غرب غزة ، مؤكداً وقوف النقابة واصطفافها إلى جانب المعلم للتأكيد على حقه والعمل على تلبية طموحه وأماله وتجاوز همومه ليقوم بدوره المنوط في خدمة العملية التعليمية.

وقدم وفد النقابة عدداً من الملاحظات والمطالب لخدمة قطاع المعلمين، التي تم الاستجابة للعديد منها، فيما سيجري دراسة الأخرى بما يخدم المصلحة العامة.

من جهتها عقدت التربية والتعليم بخانيونس اجتماعا لمديري ومديرات المدارس استعداداً لبداية العام الدراسي الجديد 2012 .

واجتمعت فاطمة الجعيثني مديرة التربية والتعليم بخان يونس في قاعة الاجتماعات بالمديرية بالمديرين والمديرات، لتوضيح بعض الأمور الفنية والإدارية المتعلقة ببدء العام الدراسي الجديد، بحضور حسين أبو شمالة النائب الإداري, وإسماعيل حرب النائب الفني, و نضال أبو الحصين رئيس قسم التخطيط والإحصاء التربوي, ومديري ومديرات المدارس.

وأوضحت الجعيثني أن الطلبة القادمين من ليبيا سيخضعون لامتحان قدرات في المباحث حسب الصفوف المسجلين بها، مشيرة إلى أن النقل من مدارس وكالة الغوث إلى المدارس الحكومية لابد أن يكون من خلال قسم التخطيط بالمديرية.

وأشارت الى ضرورة تسليم الكتب المدرسية للطلبة في أول يوم دراسي، وضرورة توعية الطلبة إلى أهمية المساهمات المدرسية التي تساهم في التطوير دون الضغط على الطلبة ، بالاضافة الى تفعيل قانون الانضباط المدرسي وتعميم تعليماته على الطلبة والمعلمين وتفعيل مجالس أولياء أمور الطلبة، وتفعيل الأنشطة الطلابية في المدارس لاكتشاف المواهب الطلابية.