ورشة عمل ترصد توجهات الطلبة نحو دمج الطلبة من ذوي الإعاقة

رام الله -معا- عقدت عمادة شؤون الطلبة/ قسم الإرشاد بالتعاون مع برنامج التأهيل المجتمعي((CBR، في بيرزيت امس ورشة عمل استكمالاً لدراسة مسحية أجريت بهدف رصد توجهات طلبة الجامعة نحو دمج الطلبة من ذوي الإعاقة.

وشملت الدراسة 500 طالباً وطالبة، من كافة المستويات والتخصصات، وأظهرت النتائج أن 80% من الطلبة يرون أن عملية الدمج هي تجسيد لحقوق الطلبة ذوي الإعاقة، ورأى 70% من المستطلعين أن الدمج يحد من الصور النمطية السلبية والأفكار المسبقة نحو الإعاقة في الوسط الجامعي.

وأوصى المشاركون بأهمية تعزيز مفهوم الدمج في مجتمع الجامعة وتطبيقه، سواء من خلال الدمج الاجتماعي والأكاديمي، والمكاني وغيرها، بحيث تتيح للطلبة من ذوي الإعاقة التعليم المتكافئ والمتساوي مع أقرانهم من الطلبة، وضرورة عقد العديد من ورشات العمل والمحاضرات العامة التي تساهم في تعزيز الاتجاهات الايجابية نحو تطبيق مفهوم الدمج. كذلك إدخال مفاهيم الإعاقة في المناهج أو المساقات التي تدرس في الجامعات الفلسطينية، هذا بالإضافة إلى أهمية تطوير الخدمات المساندة، وأن تكون مؤهلة بما يتلاءم مع احتياجات الطلبة ذوي الإعاقة في الجامعة.

وأكدت المرشدة الاجتماعية من عمادة شؤون الطلبة أ.منى المحتسب على أهمية الورشة في تعزيز اتجاهات الطلبة نحو عملية الدمج، وأبعاده النفسية والاجتماعية والأكاديمية، مما يهيئ لهم المشاركة الفاعلة في جميع مناحي الحياة وتوضيح مفاهيم الدمج والإعاقة.

من جانبها أشارت أ.نوال القاضي من مركز التأهيل المجتمعي، أن فلسفة التأهيل في المجتمع المحلي منهج يقوم على استثمار الموارد والخدمات المحلية المتاحة، وتسهيل إمكانية استفادة ذوي الإعاقة من تلك الموارد والخدمات أسوة بباقي أفراد المجتمع وبما في ذلك المجتمع الجامعيّ.