الكلية الجامعية تقيم الخطة الدراسية لاختصاص النطق ومشاكل الكلام

غزة- معا- نظم قسم علوم التأهيل في الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية ورشة عمل حول تقييم الخطة الدراسية لاختصاص علاج النطق ومشاكل الكلام، وذلك بحضور السيد ناصر غانم رئيس القسم وأعضاء الهيئة التدريسية، إلى جانب لفيف من ممثلي المؤسسات العاملة ذات العلاقة، ونخبة من خريجي الاختصاص.

وأكد ناصر غانم رئيس قسم علوم التأهيل أن هذه الورشة تأتي في سياق حرص القسم على تطوير وإثراء الخطة الدراسية الخاصة باختصاص علاج النطق ومشاكل الكلام بما يتناسب وحاجات سوق العمل المتجددة، إضافة إلى تطوير الخدمات المقدمة من قبل الخريجين إلى الفئات المستهدفة في ظل الزيادة الكبيرة في أعداد الأشخاص الذين يعانون من هذه الإعاقة وخاصة الأطفال منهم.

وأشار غانم إلى خطورة وحساسية المرحلة الزمنية التي تتطلب الاكتشاف والتدخل المبكر لهذه الحالات لإيجاد حلول علاجية ناجعة وفعالة، موضحا أن استفحال هذه الإعاقة تؤثر بشكل سلبي على الأطفال في عمليات التحصيل العلمي في الرياض والمراحل التعليمية الأولى في المدارس، معربا عن أمله في التوصل إلى مجموعة من المقترحات التطويرية التي تثمر بشكل كبير في مواكبة التغيرات الحاصلة في سوق العمل.

المشاركون بدورهم وبعد الانتهاء من الورشة خرجوا بعدد من التوصيات في مقدمتها إجراء تعديلات على الأهداف الموضوعة للاختصاص كونها أعلى من مستوى فني النطق حيث يستطيع التشخيص المبدئي ووضع الخطة العلاجية بعد تشخيص الأخصائي، إضافة إلى زيادة ساعات التدريب العملي إلى 150 ساعة تدريبية وإجراء التدريب الميداني في مؤسسات التأهيل وليس فقط داخل الكلية.

ودعا المشاركون إلى إجراء تعديلات على مساق مقدمة في السمعيات وإضافة المعينة السمعية ( القوقعة ) وزراعتها، بالإضافة إلى رفع ساعات عدد من المساقات مثل مصطلحات طبية تخصصية ومساق مشاكل النطق، وأكدوا على ضرورة اشتمال الخطة الدراسية على 4 مساقات تدريب عملي، إضافة إلى تطوير بعض المساقات مثل مساق وسائل الاتصال غير الكلامي ومساق تشريح ووظائف الأعضاء.