مناقشة أطروحة الدّكتورة سهير محمد قاسم

رام الله -معا- ناقشت الدّكتوره سهير قاسم أطروحة الدّكتوراه الموسومة ببناء برنامج تدريبيّ لمعلمي اللغة العربية قائم على الحذاقة التعليمية وقياس أثره في تطوير كفاياتهم ومهارات التفكير التأملي لديهم في جامعة عمان العربية للدراسات العليا وذلك يوم الأربعاء الموافق 1/2/2012م.

وهدفت الدّراسة إلى بناء برنامج تدريبي لمعلمي اللغة العربية قائم على الحذاقة التعليمية وقياس أثره في تطوير كفاياتهم التعليمية ومهارات التفكير التأملي لديهم، حيث طبقت الباحثة البرنامج على العينة العشوائية الطبقية التي تكونت من ستين معلمًا ومعلمة في مديرية رام الله التابعة لمدارس السلطة الوطنية الفلسطينية، وتحقيقا لذلك بنت الدكتورة أداة للملاحظة ومقياسا للتفكير التأملي وطبقته على العينة.

وخلصت الدّراسة إلى توصيات أهمها: الإفادة من البرنامج التّدريبيّ القائم على الحذاقة في الورش والدورات التدريبيّة، وكذلك إجراء دراسات أخرى تهدف إلى تعرّف حذاقة المعلم وأثرها في تحسين تصيل الطلبة في مختلف التخصصات.

يشار إلى أن هذه الأطروحة قد أشرف عليها ذو العلم الوفير الأستاذ الدكتور عبد الرحمن الهاشمي، وقد تمت مناقشتها من قبل لجنة علمية برئاسة الأستاذ الدكتور رئيس اللجنة عدنان الجادري عميد كلية الدراسات التربوية والنفسية، والأستاذ الدكتور عبد الرحمن الهاشمي أستاذ المناهج وطرائق التّدريس، والدكتور أحمد العياصره رئيس قسم المناهج وطرائق التدريس تخصص علوم، وهم في جامعة عمان العربية، والدكتور عبد الكريم حداد أستاذ المناهج وطرائق التّدريس في الجامعة الأردنية.