جامعة القدس المفتوحة تستقبل مدير مؤسسة سبارك الهولندية وتعقد ندوة في التعليم المفتوح بسلفيت

رام الله- معا- استقبل الدكتور نعيم أبو الحمص/ مستشار العلاقات الدولية في جامعة القدس المفتوحة، السيد يانيك دو بونت/ مدير مؤسسة سبارك الهولندية، وهي مؤسسة أهلية مختصة في مجال تطوير مناهج التعليم العالي لتتلاءم ومتطلبات سوق العمل، ومساندة التطوير الإداري لمؤسسات التعليم العالي.

وقد درات مباحثات هامة بين الضيف الهولندي و د. أبو الحمص والسيد فايز أبو هلال، حول مجالات التعاون المشترك، حيث تدرس المؤسسة إمكانية عمل مشاريع مشتركة بين المؤسسة والتعليم العالي الفلسطيني والجامعات الفلسطينية. كما تم طرح عدد من الاقتراحات من بينها التعاون المشترك بين جامعة القدس المفتوحة والجامعات الهولندية المفتوحة.

ندوة "الاتجاهات التربوية الحديثة وآليات تطبيقها في التعليم المفتوح"

وعقدت في جامعة القدس المفتوحة /منطقة سلفيت التعليمية ندوة بعنوان "الاتجاهات التربوية الحديثة وآليات تطبيقها في التعليم المفتوح" للمشرفين الأكاديميين المتفرغين في المنطقة التعليمية، وقد حاضر فيها كل من د. نافز أيوب، و د. منى بلبيسي، بحضور القائم بإعمال مدير منطقة سلفيت التعليمية أ. خالد قرواني، والمشرفين الأكاديميين بالمنطقة التعليمية.

وقد تحدث د. أيوب موضحاً المقصود بالاتجاهات التربوية، باعتبارها مسارات عامة تعايش المجتمع الإنساني، وقد تكون مادية مثل الآلات والأجهزة والاختراعات ووسائل الاتصالات، أو غير مادية مثل اللغة والقيم والتقاليد ونظم الحياة، وعرف مفهوم التربية بكونه فن صناعة الإنسان، كما ألقى الضوء على بعض الاتجاهات الحديثة في التربية بفلسطين، والتي تأثرت بالأوضاع السياسية والاقتصادية، ومنها: طول المرحلة الإلزامية، وميل التعليم العام في معظمه للناحية النظرية، وضعف الإقبال على التعليم المهني، والاهتمام بتعليم الإناث، وترك رياض الأطفال للجهود الذاتية، وإلغاء العقاب البدني واللفظي بكافة أشكاله، ودمج المعاقين في التعليم العام تحت شعار التعليم للجميع.

كما تحدثت د. البلبيسي عن التعليم المفتوح والتعلم عن بعد، والعلاقة بينهما، وألقت الضوء على بعض الاتجاهات التربوية الحديثة ومجال تطبيقها والاستفادة منها في التعليم المفتوح، مثل الجودة الشاملة في التعليم: تعريفها ومضامينها وسبل تحقيق هذه المضامين. ومبررات الجودة الشاملة في التعليم وفوائد تطبيقها في التعليم المفتوح ومتطلبات تطبيقها.و مهارات العاملين والتقويم و استخدام تكنولوجيا المعلومات و تفعيل المكتبة بصورتها المتطورة .