نشر بتاريخ: 15/12/2016 ( آخر تحديث: 15/12/2016 الساعة: 16:30 )
طولكرم- معا- نظم قسم التأهيل التربوي في كلية العلوم والآداب بجامعة فلسطين التقنية خضوري، لقاء علميا لبحث وتقييم نتائج البحث التربوي المطبق بالجامعة، بالتعاون مع جامعة أريزونا في الولايات المتحدة الأمريكية، بعنوان توظيف المنهج المدمج "الزيارة المدرسية والتعليم المصغر" في مساقات التربية العملية في إطار برنامج التأهيل التربوي.
جاء ذلك بحضور مديرة برنامج قادة المستقبل التربوي في جامعة أريزونا "د.اليخاندرا انكورييس"، ومنسقة برنامج التأهيل التربوي في الجامعة د. نهى عطير ومجموعة بؤرية ممثلة للطلبة الذين طبق عليهم منهج الدراسة.
وفي هذا السياق، أوضحت د. نهى عطير أن أهمية اللقاء تكمن في اعتماد نتائج الدراسة والعمل على تقيمها واعتمادها كمنهج في تدريس مساقات التربية العلمية في برامج التأهيل التربوي.
وبينت أن نتائج الدراسة التي استهدفت 15 دارسا من طلبة التأهيل التربوي بالجامعة سيتم تعميمها على كافة جهات الاختصاص وبرامج إعداد المعلمين قبل الخدمة من أجل تحقيق الفائدة القصوى منها بشكل ينعس إيجابا على العملية التعليمية والتعلُمية.
وأثنت د.اليخاندرا على نتائج الدراسة وأثرها على الطلبة والمعلمين، داعية الجامعة إلى الاستمرار بتعميق مساهماتها النوعية في منظومة التأهيل التربوي، وبشكل خاص منهج التعليم المصغر جنبا الى جنب مع الزيارة الصفية والمدرسة.
