تربية الخليل تعقد اجتماعا لمديري ومديرات المدارس

وتحدث عن أهمية تفعيل التكنولوجيا في التعليم والاستفادة من برنامج الرقمنة وتوظيفه بالشكل الذي يؤثر إيجاباً على أداء الطلبة الأكاديمي كما ناقش أسلوب التقييم الجديد لطلبة المرحلة الاساسية الدنيا، وجملة من تعليمات نظام الثانوية العامة الجديد.
ونوه الجمل لدور مدير المدرسة وممارسته للإدارة كقائد تربوي، وضرورة قيادته لكافة اركان العملية التربوية في المدرسة، وتطرق للحديث عن لجنة الطوارىء والإجراءات الواجب اتخاذها للحد من المخاطر التي قد تصحب فصل الشتاء، وحث مديري ومديرات المدارس للمشاركة من خلال مبادراتهم الملهمة.
وناقش رؤساء الأقسام مديري ومديرات المدارس تعليمات الانضباط المدرسي، إضافة الى التعليمات الخاصة بالدورات التدريبية للمعلمين، وضرورة أن لا تتعارض مع العملية التعليمية وحق الطلاب في الدراسة.

كما تمت مناقشة جمة قضايا تربوية مثل تعليمات الرحلات المدرسية، وبرنامج النشاط الحر، وسجلات العلامات، والأنشطة الطلابية والاجتماعات التربوية، والاولمبياد المدرسي الثامن، وبرنامج صندوق الإنجاز والتميز، وبرنامج المعافاة، ودور لجان الطوارئ المدرسية.
وفي نهاية الاجتماع، أجاب مدير التربية والتعليم على أسئلة واستفسارات المشاركين.